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【题目】水是人类宝贵的自然资源。

1)爱护水资源,一方面要_________;另一方面要防治水体污染。

2)硬水给生活和生产带来许多麻烦,日常生活中常用________的方法降低水的硬度。

3)可以用_____鉴别硬水和软水,某同学制作了如图1所示的简易净水器,其中活性炭具有________作用

4)图2分子模型中,能表示水分子的是_______

5)图3电解水实验中,试管ab中产生气体的体积比的为_______。电解水反应的化学方程式为____________

【答案】节约用水 煮沸 肥皂水 吸附 B 2:1

【解析】

1)爱护水资源,一方面要节约水资源,另一方面要防止水体污染;

2)天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中可通过煮沸方法来降低水的硬度;

3)由于活性炭具有吸附性,为除去水中的不溶性杂质,在图1所示的简易净水器中活性炭的主要作用是吸附作用;

4)水分子为H2O,分子模型中,能表示水分子的是 B

5)根据电解水的实验现象和结论熟记为:正氧负氢,氢二氧一和电解水实验中的现象可以确定,试管ab中产生气体的体积比的为 21;电解反应的化学方程式为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探究水的元素组成:

①图一是电解水的实验装置,电源A______极,试管D中的气体是_______

②图二是氢气燃烧的微展示意图,反应过程的正确顺序是_________(用abc表示)。

从该图可以体现化学变化的实质是________

图一:电解水

图二:氢气燃烧

③以上两个实验都可以得出实验结论:_____________

④实验

氢气在氧气中燃烧

步骤一 制取一瓶氧气

步骤二 纯净的氢气在这瓶氧气中燃烧

现象:氢气燃烧,发出____色火焰,瓶壁发热

该实验不能达到实验目的的原因是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸(HNO3)是高中化学将要学习的一种常见物质,回答下列问题:

1)硝酸中氮元素的化合价为______价,浓硝酸见光会发生分解反应,生成红棕色的NO2气体和一种常见液体以及能供给呼吸的气体,写出该反应的化学方程式______________________

2Na2SO4BaOH2H2SO4HNO3四种无色溶液如不加其他试剂,无法鉴别出的溶液是_________,若要将它们鉴别出来,可以选用的试剂是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】是用红磷燃烧法测定空气里气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是

A.此实证明,氧气约占空气体积1/5

B.此实证明反应后组气瓶内余的气体既不易溶于,也支持燃烧

C.该实中的红还可以用来代

D.若该实没有达到预期目的可能的原因之一是装置气密性不好成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列现象能用质量守恒定律解释的是(

A.水结冰前后,质量保持不变

B.32g硫和32g氧气恰好完全反应生成64g二氧化硫

C.8g C充分燃烧生成8gCO2

D.4L氢气和2L氧气点燃后可生成6L

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把一定质量的甲,乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量分数变化如图所示。下列说法中错误的是(  )

A. 该反应为分解反应B. 乙可能是此反应的催化剂

C. 参加反应的甲、丁的质量之比为91D. 丁一定是化合物,甲、丙可能是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石灰石常见的矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数(石灰石中所含的杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应),取来了10克的矿石样品,并取稀盐酸80 g,平均分成4份,依次加入进行4次实验,结果如下:

实验

1

2

3

4

矿石样品质量/g

10

10

10

10

稀盐酸质量/g

20

40

60

80

生成CO2的质量/g

0.88

1.76

2.2

m

(1)上表中m的数值是_________

(2)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数______。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】完成下列反应表达式,其中(2)(3)用文字表达式,其余用化学符号表达式表示。

1)红磷在空气中燃烧_______________________

2)在空气中加热铜绿生成氧化铜、水和二氧化碳____________________

3)过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气_________________________

4)铁丝在氧气中燃烧_______________________

5)金属镁在氧气中燃烧__________________________

6)氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气_______________________

7)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气______________________

8)上述反应中,属于化合反应的有__________________,属于分解反应的有________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室制取氧气时,取,的固体混合物30.5g,加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气,某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出,加水的质量与剩余固体的质量见下表:(提示:是不溶于水的固体粉末)

编号

1

2

3

4

加水的质量(g

20

20

20

20

剩余固体的质量(g

14.5

8.1

6

6

试求:(1)原混合物中的质量为_____g.

2)制得氧气的质量为多少克?_____

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