鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体,可以选用的最佳方法是( )
| A. | 将气体分别通入水中 | B. | 将燃着的木条分别伸入气体中 |
| C. | 分别将带火星的木条伸入气体中 | D. | 将气体分别通入澄清石灰水中 |
氧气的检验和验满;二氧化碳的检验和验满;物质的鉴别、推断.. | |
专题: | 结合课本知识的信息. |
分析: | 根据二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体的性质不同来考虑它们的检验方法. |
解答: | 解:A、将气体分别通入水中,根本没有什么特殊现象发生,无法鉴别它们; B、将燃着的木条分别伸入气体中,熄灭的是二氧化碳,燃烧得更旺的是氧气,照常燃烧的是空气,气体燃烧并发出淡蓝色火焰的是氢气,所以B答案正确; C、分别将带火星的木条伸入气体中只能验证出氧气,其它不能鉴别; D、将气体分别通入澄清石灰水中只能鉴别出二氧化碳. 故选B. |
点评: | 检验氧气用带火星的木条,检验二氧化碳用澄清石灰水,检验氢气用燃着的木条,检验二氧化碳、氢气、氧气、空气要用燃着的木条. |
科目:初中化学 来源: 题型:
央视“3.15”特别节目曝光,某品牌肉制品中含瘦肉精.已知某种瘦肉精的化学式C12H19Cl3N2O下列有关说法正确的是( )
| A. | 该瘦肉精是混合物 |
| B. | 该瘦肉精分子中含有氮分子 |
| C. | 该瘦肉精由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成 |
| D. | 该瘦肉精由12个碳原子、19个氢原子、3个氯原子、2个氮原子、和1个氧原子构成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
根据装置图,回答有关问题:
(1)请写出图中有标号仪器的名称:① ;② ;
(2)请写出初中化学中用A和C装置制取气体的化学方程式 ;
(3)实验室常选用 B 装置作为制取二氧化碳气体的发生装置,请写出制取二氧化碳气体的化学方程式 ,用C装置收集二氧化碳气体的验满方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
定性和定量结合既是化学的重要思想,也是研究物质组成的重要方法。某研究性学习小组为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体Cu中是否含有Cu2O(红色),进行了认真的研究。请你一起踏上探究之路,回答下列问题。
【查阅资料】①无水CuSO4遇水变蓝②高温灼烧CuO生成Cu2O和O2③Cu2O与稀H2SO4反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【设计实验方案】
方案1 取该红色固体加入适量稀H2SO4,实验现象为,结论为红色固体中含有Cu2O.
方案2 装置如图所示,拟通过干燥管中CuSO4变蓝来判断红色固体是否含有Cu2O.
(1)为确保探究的科学、合理、安全.实验中还应采取的措施有;(填序号)
①加热前先排尽装置中的空气
②在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置
③在盛有CuSO4的干燥管后再连接一个装有浓H2SO4的洗气瓶
(2)由方案2实验后得出结论:红色固体中含有Cu2O.写出红色固体Cu2O与H2反应的化学方程式.
【评价与反思】(注意:若答对方案3的问题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)
方案3 称得干燥坩埚(常用于固体加热的容器)的质量为ag,取红色固体置于坩埚中称得总质量为bg,在空气中高温灼烧至质量恒定,称得最后坩埚与固体总质量为cg.
(1)该实验方案最少得进行次称量;
(2)若确认红色固体中含有Cu2O,则c与a,b应符合的数学关系式为。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
二氧化碳通入紫色石蕊溶液后,出现的现象及原因解释正确的是( )
| A. | 石蕊变蓝;二氧化碳使石蕊变色 |
| B. | 石蕊变红;二氧化碳使石蕊变色 |
| C. | 石蕊变蓝;二氧化碳与水反应生成碳酸使石蕊变色 |
| D. | 石蕊变红;二氧化碳与水反应生成碳酸使石蕊变色 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
法医常用马氏试砷法来证明是否砒霜中毒,原理为:R+8HCl+4Zn═4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑(R表示砒霜的化学式),则砒霜的化学式为( )
| A. | As2O3 | B. | As2O | C. | AsO | D. | As2O5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C为初中化学常见的物质,它们有如图所示转化关系(部分生成物略去).
(1)如果A、B含有相同的元素.则③反应的方程式: .
(2)如果A、B、C均含有相同元素且A为黑色固体,B为有毒气体.则A化学式为 ;③反应方程式 .
(3)如果A是温室气体,①反应时出现浑浊.则A是 ;C是 ;①反应的方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
黄石市华新水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
150 g | 12 g | 157.6 g |
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 g。
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com