【题目】2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称,下图是其中一种元素的信息,下列有关说法错误的是( )
A. “Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子 B. 镆属于金属元素
C. 镆的原子序数115表示其核内有115个中子 D. 四种新元素的原子中质子数不同
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【题目】实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸进行中和反应操作时,忘记预先在氢氧化钠溶液中加入酚酞试液,为判断反应进行的程度,决定对反应后溶液的性质进行以下探究:
【猜想假设】猜想①盐酸不足量;猜想②恰好完全中和猜想③盐酸过量
【方案设计】(并填写表中的空格)
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取适量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色的酚酞试液,振荡 | ___________ | 猜想①正确 |
方案二 | 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 | pH=7 | ____________ |
方案三 | 取适量锌粒于试管中,加入适量反应后的溶液 | ____________ | 猜想③正确 |
【解释结论】滴加的盐酸与氢氧化钠发生反应,反应的方程式为______________
【评价反思】甲同学按方案一进行实验,观察到溶液未变色,则甲同学可以得出的结论是______(填字母序号)
A. 猜想②正确 B. 猜想③正确 C. 猜想②或③正确
理由是_______________________.
【拓展迁移】向一定量一定质量分数的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是______
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【题目】如图为实验室常用的实验装置.回答问题:
(1)写出用KClO3与MnO2的制取O2的化学方程式:_________________________;若用A装置作为发生装置,还缺少______________(填仪器名称);若要收集较纯净的氧气,则应将气体从____(选填“a”“b”“c”或“d”)通入。
(2)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如C图所示。打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是_________(填字母)。
A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液 D.澄清石灰水
(3)小明同学设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性质。
说明:①装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。②装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。
a.实验时,打开K1关闭K2可用来制取CO2。装置Ⅰ中发生的化学反应的基本反应类型为__,装置Ⅰ的优点是____________________________;若用排空气法收集CO2,请将图Ⅱ补充完整;若在Ⅱ中放入___________,还可用于检验CO2。
b.实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时Ⅲ中出现的现象是________。
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【题目】在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如图所示,下列说法正确到是( )
A. x=3.1
B. 该反应中甲、丁的质量变化比为14:85
C. 该反应属于置换反应
D. 乙一定是该反应的催化剂
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【题目】请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如下图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“2~5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。
(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。
①列车途经“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变__________色。
②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠的化学方程式为____________________________。
(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。
①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为___(填一种)。
②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为____________ (写一个)。
③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为__________(写一种物质),“稀盐酸”列车方能走完。
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【题目】某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如下面图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。请回答下列问题:
⑴图一:该变化对应的实验操作是将______滴加到另一种溶液中。当滴入溶液的质量为ag时,溶液中的溶质为_________(填化学式)。当溶液的pH=7时,溶液中的主要离子是______________(填离子符号)。当加入溶液的质量为40g时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈_______色。
⑵图二:表示酸碱恰好完全反应的点是____,说明该反应伴随_____现象(填“放热”或“吸热”)。
⑶如果实验中用去了20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,根据图示计算稀盐酸中溶质的质量分数为_________________。
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【题目】根据下图回答问题.
(1)仪器a的名称为 .
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 .用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为 (填字母序号).
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ;选用的收集装置是 (填字母序号),用此装置收集,检验气体是否收集满的操作是 .
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【题目】如图所示,在a烧杯中盛有酚酞溶液,在b烧杯中盛有浓氨水,有关现象和解释正确的是
选项 | 现象 | 解释 |
A | a烧杯溶液变红色 | b中氨气分子运动到a中,氨气溶于水,氨水呈碱性 |
B | a烧杯溶液变红色 | 氨气与酚酞反应生成红色物质 |
C | b烧杯溶液变红色 | b中氨气分子没有运动 |
D | b烧杯溶液变红色 | a中酚酞分子运动到b中,氨水呈中性 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制氧气时,下图表示,某变量y随时间的变化趋势,y表示的是( )
A. 生成氧气的质量
B. 固体中氧元素的质量
C. 固体中氯元素的质量分数
D. 固体中二氧化锰的质量分数
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