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    14．蜡烛点燃前．观察蜡烛，它的颜色是白色、状态是固态、形状是一般为圆柱体，硬度是小，气味是轻微；从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中，它不溶于水（填“溶”或“不溶”），由把蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上实验证明，石蜡的密度比水小（填“大”或“小”）

    分析 根据蜡烛的有关知识结合实验现象分析解答，从而得出结论．

    解答 解：蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的，蜡烛的颜色是白色，状态是固态，形状一般为圆柱体．硬度较小，气味是轻微，蜡烛不溶于水，把蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面，蜡烛的密度比水小．
    故答案为：白色；固态；一般为圆柱体；小；轻微；不溶；把蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上；小；

    点评 本题属于实验探究题，解答时要根据实验现象细心分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验方案或操作中，正确的是（　　）
    A．按溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶的操作顺序，可分离氯化钾和二氧化锰的混合物
    B．用燃烧的木条即可把N2、O2和CO2区别开来
    C．测定某溶液pH的操作是：将pH试纸直接插入待测液中，再取出与标准比色卡对照
    D．在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加酚酞溶液不变色，可断定两者恰好完全反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图是用模型来表示物质发生化学变化过程的微观示意图．该图示所表示的化学反应的基本类型是（　　）
    A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某钣金厂废料中含有Cu、Fe、Au（金）等金属单质，欲回收Cu、Au并制取铁红（Fe2O3）的工艺流程如下：

    （资料：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，Au化学性质很稳定）
    （1）操作1、2的名称是过滤，用到的玻璃仪器是玻璃棒、漏斗、烧杯等．
    （2）反应①的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （3）固体B是Au．
    （4）反应②的化学方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反应类型是置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律：

    【提出假设】物质发生化学反应前后，其总质量相等（或不变）
    【实验验证】
    实验I：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量
    实验II：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会在称量．
    实验III：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥形瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触，过一会再称量．
    数据见下表：
    编号实验I实验II实验III
    反应前/g4.8112.6118.4
    反应后/g8.0112.4118.4
    （1）在实验I中，反应后的质量比反应前明显增加，请用质量守恒定律加以解释根据质量守恒定律，参加反应的镁带和氧气的质量总和，等于反应后生成的氧化镁的质量，由于空气中的氧气参与了反应，因此，生成氧化镁的质量比原来镁带的质量增加了
    （2）实验II中出现的现象是锌粒逐渐溶解，并有气泡冒出
    （3）实验III的化学方程式是2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
    （4）这三个实验中，实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系．请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因化学反应前后原子的种类、数目和质量没有发生改变
    （5）实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路实验I应将镁条放在密闭的金属容器中引燃，再称量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．玻璃棒的用途很多，在溶解时用玻璃棒的目的是加速溶解；在过滤时用玻璃棒的目的是使待滤液体沿玻璃棒流入漏斗，防止外洒；蒸发时用玻璃棒的目的是防止因局部过热液滴或晶体飞溅．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．氢气和一种灼热的铜的氧化物完全反应，生成1.8克水和12.8克金属铜，这种铜的氧化物的化学式为Cu2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．有下列物质 ①氯酸钾 ②干冰 ③氦气 ④液态氧气 ⑤空气⑥臭氧⑦冰⑧石灰石，用序号填空，其中属于单质的是③④⑥，属于化合物的是①②⑦，属于氧化物的是②⑦，属于混合物的是⑤⑧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是实验室常用的装置，请回答有关问题：

    （1）写出图1中标号仪器的名称：①试管，②锥形瓶．
    （2）实验室用装置A与C连接制取并收集O2，则装置A中反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2，应选择装置的连接顺序是B→F→D（填序号）．
    （3）实验室制取CO2反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，选用的收集装置是D（填序号），可将燃着的木条放在集气瓶口来证明集气瓶是否集满CO2．
    （4）都可用于制取O2、CO2和H2的发生装置是B（填序号）．

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