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过氧化钠(Na2O2)是一种重要的氧化剂,它与水反应产生氧气的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.现将一定量的Na2O2加入盛有87.6g水的烧杯中,完全反应后,称得溶液的质量比反应前过氧化钠和水的总质量减少了3.2g(假定水蒸气的挥发忽略不计).请回答:
(1)反应生成氧气的质量为
 
g.
(2)计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.(写出详细的计算过程)
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)根据质量守恒定律可以知道反应前后减少的质量即为氧气的质量;
(2)根据反应的化学方程式可以知道反应后的溶液为氢氧化钠溶液,可以根据氧气的质量结合化学方程式求算出氢氧化钠的质量,进而求算出氢氧化钠溶液的质量分数.
解答:(1)根据质量守恒定律可以知道反应前后减少的质量即为氧气的质量,即生成氧气的质量为3.2g.
(2)解:设参加反应的过氧化钠的质量为x,生成氢氧化钠的质量为y.
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
156      160  32
x       y  3.2 g
156
x
=
32
3.2g
160
y
=
32
3.2g

解得x=15.6 g,y=16 g
反应后所得溶液中溶质的质量分数=
16g
87.6+15.6g-3.2g
×100%=16%
故答案为:(1)3.2;(2)答:反应后所得溶液中溶质的质量分数16%.
点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式,以及与之相关的知识等.然后,根据所给的问题情景,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

向2mL氨水中滴加5?6滴紫色石蕊试液,充分振荡后溶液颜色将变成(  )
A、蓝色B、紫色C、无色D、红色

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象的微观解释中,不正确的是(  )
A、氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同
B、用水银温度计测量体温--温度升高,原子间空隙变大
C、水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大
D、桂花盛开花香四溢--分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法正确的是(  )
A、使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多
B、该实验现象同时能说明氮气难溶解于水
C、燃烧匙中的红磷可以换成镁或铁
D、实验过程中,燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,不会影响测定的结果

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科目:初中化学 来源: 题型:

称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应,也不溶于水)放人烧杯中,向其中加入105.4g稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为113.5g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).试计算:
(1)产生的二氧化碳的质量.  
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数.
(3)最终所得溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活息息相关
(1)用氯化钠腌制食品,不仅风味独特,还可延长食品的保质期.氯化钠中阳离子的符号为
 

(2)KMnO4是常用的杀菌消毒剂,该物质属于
 
(选填序号)
A混合物    B化合物   C氧化物   D盐
(3)小苏打(NaHCO3)是常用的食品发酵剂,它在受热时分解成一种盐和两种氧化物.这两种氧化物分别是
 

(4)大理石雕像易受酸雨(主要成分为亚硫酸和硝酸等)的侵蚀,写出大理石与硝酸反应的化学方程式
 
,该反应属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:
 

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号    实验药品分解温度(℃)
  ①氯酸钾    580
  ②  氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)    350
  ③ 氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)    370
  ④ 氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)    390
【分析数据、得出结论】
(1)由实验
 
 与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是
 

【反思】
(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后
 
 
不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热测定分解温度
(3)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果?

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科目:初中化学 来源: 题型:

从蓝绿色硫酸铜溶液中提取金属铜、并制取硫酸亚铁.现利用该溶液制取金属铜,过程如下:

①操作2的名称为
 
,加入过量的A的目是
 
,固体M质量比最后得到的铜质量
 

②加入足量B的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)实验仪器a的名称是
 

(2)实验室用装置B和C制取某气体时,反应的化学方程式为
 

(3)收集一瓶CO2,验满方法为
 

(4)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气,制取氨气的发生装置应选用
 
.(填字母序号) 收集氨气的装置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨气应该具有的性质是
 

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