A. | 氧化镁中氧元素的化合价:MgO+2 | B. | 氢离子符号:H + | ||
C. | 碳酸钠的化学式:NaCO3 | D. | 铝原子的结构示意图: |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中氧元素的化合价,故可表示为:Mg$\stackrel{-2}{O}$;故错误;
B、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此氢离子表示为:H+;故正确;
C、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3;故错误;
D、原子中核内质子数等于核外电子数,故铝原子的结构示意图为:,故错误;
故选B
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,甲和乙的溶解度相等 | |
B. | t1℃时,30 g乙加到100 g水中形成饱和溶液 | |
C. | t2℃时,各100 g饱和溶液降温至tl℃析出固体甲多于乙 | |
D. | t2℃时,75 g甲的饱和溶液中加100 g水得到20%的溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加肥皂水区别硬水和软水 | B. | 用燃烧区别晴纶和羊毛纤维 | ||
C. | 用水区别氢氧化钠和硝酸铵 | D. | 滴加石蕊溶液区别稀盐酸和雨水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁在潮湿的空气中容易被锈蚀,所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀 | |
B. | 原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 | |
C. | 某化肥中加入碱液,无氨味产生,所以该化肥一定不是氮肥 | |
D. | 淀粉遇碘水呈蓝色,所以遇碘水呈蓝色的物质中含淀粉 |
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