某自来水厂取水水源受到严重污染,导致部分市民吃水困难,当地政府要求不惜一切代价,加大自来水净化力度,严惩肇事者,确保居民用水安全。此事引起同学们极大关注,下面讨论有明显错误的是( )
A.工业废水有可能造成饮用水源的污染
B.可用过滤的方法除去臭味等可溶性杂质
C.生活污水应该处理后再排放
D.可能与农业上过量施用化肥有关
科目:初中化学 来源: 题型:
(1)用化学符号表示下列意义或指出化学符号代表的意义
①2O: ②3H2: ③4个水分子:
④2个钠离子: ⑤5个铁原子:
⑥氢氧根离子: ⑦氢氧化铜:
⑧碳酸钠: ⑨硝酸铵:
(2)、(9分)⑵写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。
①铁丝在氧气中燃烧方程式 。
现象 ;
集气瓶底部加少量水的作用是 ;
该反应类型 ;
②验证气体是否是二氧化碳的方程式: 。
③硫在氧气中燃烧方程式:
现象:
④实验室制取二氧化碳方程式:
⑤工业炼铁反应方程式:
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后 各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反应后质量/g | m | 29 | 0 | 8 |
A.m的值是1 B.甲可能是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应 D.反应中乙、丁的质量比是20:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体。二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3)。
(1)试写出实验室制取二氧化硫气体的化学方程式:(提示:该反应与碳酸钙和稀盐酸的化学反应原理相似)__________________________ 。
(2)制取二氧化硫时,应选用下图所示的 装置(填代号,下同);收集二氧化硫气体时,应选用下图所示 的装置。
(3)二氧化硫气体与硫化氢气体常温下混合反应,生成黄色固体硫(单质)和水。试写出此反应的化学方程式 。
(4) 二氧化硫气体排放到空气中会污染空气。二氧化硫气体不能被稀硫酸吸收,可被水吸收,用碱液(如NaOH)吸收效果最好。因此,我们应选用右图所示的 洗气装置(想想:填A、B还是C呢?),在洗气时,二氧化硫气体应从该装置的_____端通入(是填a,还是填b呢?)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是实验室常用的蒸馏装置。下列说法中,错误的是( )
A.蒸馏时烧瓶中要放入几粒沸石,防止加热时出现暴沸
B.温度计的水银球要和烧瓶的侧管口位于同一水平面上
C.冷水要从冷凝管的a口进入,b口流出
D.蒸馏能够降低水的硬度
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科目:初中化学 来源: 题型:
调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺少自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。相关自救措施不合理的是( )
A.在山林中遇火灾时,尽量向逆风方向奔跑,脱离火灾区
B.有烟雾的地方,尽量贴近地面逃离
C.烟雾很大时,用湿毛巾捂住口鼻
D.室内起火,立即打开所有门窗
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