甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.把a1℃时甲、乙的饱和溶液升温到a2℃仍是饱
和溶液
B.a2℃时，丙的溶液的质量分数大于乙的溶液的质量分数
C.三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
D.a3℃时，三种物质的溶解度大小关系：甲＞丙＞乙
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。
(1)开始时______管溶液呈红色。
(2)充分反应后U形管中溶液全部呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的名称为______，可能含有的溶质的化学式为______，写出上述反应的化学方程式________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
请分析下表中的信息，回答下列问题：
(1)请把上表中的空格补充完整。
(2)①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律。(答一点即可)
②已知非金属单质的活动性与金属的活动性相似。试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的活动性变化规律。
(答一点即可)
(3)已知：CI2和Br2的化学性质相似，CI2+H2O==HCI+HCIO，其中HCIO也是一种酸，它与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：HCIO+NaOH=NaCIO+ H2O，分别写出Br2与水，Br2与NaOH溶液反应的化学方程式：
； 
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）运用所学的化学知识回答下列问题。
①防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的 作用。
②用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，该井水是 （填“硬水”或“软水”）。
③为了防止水龙头生锈，其表面常镀
一层铬，其防锈的原理是
④用小木棍蘸少量浓硫酸，放置一会后木棍变黑，说明浓硫酸有 性。
（2）请从元素C、H、O、N、Na中选择，用物质的化学式填空：
①用作调味品的酸 ； ②最简单的有机物是 ；
③发酵粉的主要成分是 ； ④具有挥发性的一种碱 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是有关自然界中碳循环与能量流动的示意图，对此有关说法错误的是（ ）
A.碳循环伴随着能量的流动
B.碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关
C.碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2
D.能量在生态系统中
的流动不断减少，是因为得不到足够的光照
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2℃(不考虑溶剂质量变化)。由t1℃到t2℃的过程中，下列说法正确的是( )
A.甲溶液中溶质的质量分数减小 B.装有乙物质的试管中剩余的固体增多
C.甲、乙两种物质的溶解度都增大 D.两支试管里剩余的固体质量相同
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是( )
A.将甲的溶液从.t2℃降到t1℃，其溶质的质量分数一定减小
B..t2℃时，甲、乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等
C.当温度高于0℃而低于t1℃时，乙的溶解度比甲的溶解度大
D..t2℃时，蒸发溶剂可使乙的饱和溶液析出晶体后变为不饱和溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学实验小组为了除去混在N2中的O2，将混合气体通过红热的铜丝网后，发现铜丝网变黑。在研究如何除去黑色物质，回收再利用铜丝网的讨论中，制定了下列方案。
甲方案图示 乙方案图示
请根据以上方案回答：
(1)乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是(其中B物质自行确定)__________________。两种方案相比较，甲方案明显的不足之处是________________________。
(2)若采用甲、乙两种方案处理此黑色铜丝网，则回收的铜丝网a的质量______(填“<”“>”或“=”)铜丝网b的质量。
(3)实验小组的同学发现，反
应后烧杯中的液体有腐蚀性，应加以适当的处理。他们采取加入铁粉的方案处理废液。加入足量的铁粉充分搅拌，最后得到的溶液中溶质为______。
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