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12.一定条件下,在一个密闭器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示B.
物质CO2O2H2OW
反应前质量(g)658523
反应后质量(g)X10320
A.该反应为化合反应       B.W是反应物        C.X值为44         D.W由碳、氢、氧元素组成.

分析 根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,利用在发生化学反应时反应物质量会减小,生成物质量会增多,判断反应物与生成物,进而书写出反应的表达式,判断反应的类型据此回答问题即可.

解答 解:由于四种物质中W和氧气质量减小,所以是反应物,且反应物反应的总质量是23g+(58g-10g)=71g,而水的质量增加且增加值是32g-5g=27g,依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是71g-27g=44g;此反应的表达式可表示为W+O2→CO2+H2O.
A、由于该反应的表达式是W+O2→CO2+H2O,生成物是两种,不符合“多变一”的化合反应特征,故A错误;
B、根据分析,W和氧气质量减小,所以是反应物,故B正确;
C、由以上分析知X的值等于44+6=50,故C错误;
故选:B;
补充D:W由  碳、氢、氧元素组成.根据反应表达式可以看出W中一定含有碳氢两种元素,是否含有氧元素则要通过生成物中的氧元素与反应的氧气质量进行比较,生成的水中氧元素=27g×$\frac{16}{18}$×100%=24g,二氧化碳中氧元素的质量=44g×$\frac{32}{44}$×100%=32g,两者的质量和为56g,而参加反应的氧气的质量=58g-10g=48g,所以可判断W中含有氧元素,故可知W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物.

点评 做这类题目的关键是反应后质量和反应前进行比较,质量增加了说明是生成物,质量减少了是反应物,质量不变可能是催化剂.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
向试管中加粉末状药品
C.
滴加液体药品
D.
量取液体

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3.化学反应前后一定相等的是(  )
A.各种物质的质量B.各种分子的种类和数量
C.各种物质的种类D.各种原子的种类和数目

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20.如图中四位同学正在讨论某化学式的意义,他们描述的化学式是(  )
A.CO2B.H2O2C.Cl2D.Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某化学兴趣小组对“暖宝宝”的成分进行探究,并利用其发热原理测定空气中氧气的体积分数.
【查阅资料】“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质.遇空气发生反应的表达式是:
铁+氧气+水→氢氧化亚铁,该过程放热.
【进行实验】验证“暖宝宝”中含有铁粉.甲同学打开一袋“暖宝宝”,将其中粉末倒入烧杯中,用磁铁与之充分接触,发现有黑色粉末被吸引,证明“暖宝宝”中确实含有铁粉.
【现象与讨论】乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上,意外地发现铁粉燃烧,火星四射.该小组同学对此现象展开讨论:
①铁丝在空气中不能燃烧,铁粉在空气中能燃烧,这是因为铁粉能和氧气充分接触.
②假设铁粉在空气中燃烧和铁丝在氧气中的燃烧产物相同,该反应的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
【实验回顾】

图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.
实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,量筒中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,可以根据量筒中水的变化,粗略测得空气中氧气的含量.写出红磷燃烧的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大.
【实验改进1】图2是铁在空气中反应的实验装置(该装置中饱和食盐水、活性炭(主要成分为碳)会加速铁在氧气中反应的速度).兴趣小组的同学利用该装置,再次测定空气中氧气含量.
【实验过程】测得实验数据见下表:
测量项目实验前实验后
烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积
体积/mL80.054.5126.0
【表达与交流】
(1)根据表内数据计算,实验改进后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确到0.1%).
(2)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是改进后集气瓶中的氧气反应更彻底;
【实验改进2】丁同学设想用图1装置,换用“暖宝宝”中的物质代替红磷将其燃烧,进行氧气含量的测定,你认为是否可行不可行,说明理由“暖宝宝”中除含有铁粉外,还含有活性炭、水、氯化钠等物质,铁粉不一定能够燃烧,即使能够燃烧,其中的活性炭燃烧生成二氧化碳气体,会影响实验结果.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.分析比较H2O和H2O2,回答下列问题.
(1)它们是由相同元素组成的,但构成它们的分子不同,导致它们的化学性质不同;
(2)为鉴别两种无色液体,某同学将少量的二氧化锰粉末加入到装有H2O2和H2O的两个试剂瓶中并观察现象.请指出实验中的错误没有取样;
(3)在实验室里,用H2O2溶液制氧气的化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,当有6.8gH2O2完全分解时,产生氧气3.2g.

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4.下列关于分子、原子、离子说法不正确的是(  )
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B.原子是不能再分的最小粒子
C.分子、原子、离子都是构成物质的粒子
D.分子、原子、离子都是在不停运动

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1.用元素符号或化学式等化学符号填空:
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2.2016年7月,我国南方大部分地区都发生了强降水,而重庆、安徽、湖北、山东、福建等多地则接连发布暴雨预警.城市出现内涝,部分城市甚至出现自1983年来最强降雨.自来水厂通过以下流程对天然水进行处理,保证居民喝上放心的自来水.

(1)用户家中的自来水是混合物(填“纯净物”或“混合物”),原因是水中含有可溶性杂质.
(2)净水过程中活性炭的作用是吸附.
(3)如何检验用户家中的自来水是硬水还是软水?向水中加入肥皂水时,如果产生较多的泡沫,说明是软水,生活中可通过煮沸方法将硬水转化为软水.
(4)某同学在实验室中仿照自来水厂的净水过程进行水净化的实验,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是滤纸破损仪器不干净.

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