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请根据题目要求回答下列问题.
(1)使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号)   
①调游码,②放称量纸,③称量物放左盘
④调零点,⑤加质量大的砝码,⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥;B.④②③⑤⑥①;C.④⑤⑥①②③
(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验
现象为    ,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及
烧杯内物质的总质量为m2,则(填“=”“>”“<”)m1    m2
(3)如下图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量为m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则(填“=”“>”“<”)m1    m2,原因是:   
【答案】分析:(1)托盘天平的使用方法.天平是用来称物质质量的仪器,一定要注意药品与砝码的放置,“左物右码”.
(2)铁与蓝色的硫酸铜溶液发生置换反应,生成硫酸亚铁溶于水中,同时生成红色固体铜,反应中没有气体参加,所以放在敞口的烧杯中进行实验,反应前后烧杯内物质质量也不变.
(3)碳酸钠与盐酸反应生成物中有气体二氧化碳,所以放在小烧杯内进行反应时,二氧化碳气体逸散到空气中,而使反应前后烧杯内物质的质量不相等.
解答:解:(1)天平使用时应先把游码调至零点,把待称药品放在纸上放入左盘,估计药品的质量先加质量大的砝码,最后过调节游码使天平重新达到平衡.所以正确的顺序为:④②③⑤⑥①;
故选B
(2)铁与硫酸铜溶液发生置换反应,生成硫酸亚铁和铜.硫酸铜溶液呈蓝色而硫酸亚铁溶液为浅绿色,生成红色的铜附在铁钉表面.反应中没有气体参加,所以烧杯内物质的总质量始终不变.
故答:铁钉上附着红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色;=;
(3)碳酸钠与盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳,根据质量守恒定律,反应前各物质的总质量就和反应后各物质的总质量相等,由于生成的二氧化碳气体放出,所以烧杯内物质的总质量随反应的发生不断减小.
故答:>;生成的二氧化碳扩散到空气中,依据质量守恒定律,反应前烧杯中反应物的总质量大于反应后烧杯中剩余物的总质量.
点评:在任何与周围隔绝的体系中,不论发生何种变化或过程,其总质量始终保持不变.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

27、某校化学课外小组用硫酸亚铁废液(含少量硫酸铜和稀硫酸),制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验.制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下:

请根据题目要求回答下列问题:
(1)上述操作1的名称是
过滤
.操作2,先要将滤液加热浓缩,再
冷却热饱和溶液(降温结晶)
等,过程中用到的玻璃仪器有:①烧杯、②玻璃棒、③酒精灯、④温度计、⑤
漏斗

(2)加入过量A的目的是
除尽硫酸铜和硫酸
.判断A过量的方法是
沉淀中加盐酸有气泡产生

(3)草酸亚铁常用作照相显影剂,用于制药工业.实验室利用硫酸亚铁溶液和草酸铵[(NH42C2O4]溶液反应生成草酸亚铁沉淀来制备草酸亚铁.请写出硫酸亚铁溶液与草酸铵溶液反应的化学方程式
(NH42C2O4+FeSO4=FeC2O4↓+(NH42SO4

(4)草酸亚铁晶体(相对分子质量180)受热易分解,某课外小组设计如图的实验装置来检验其分解产物.

①该装置中最不合理的部分
A
(填字母),原因是
固体加热时试管口要略向下倾斜

②改用正确装置实验开始后,B处变蓝,C处有白色沉淀,E处部分黑色粉末变为红色,说明草酸亚铁晶体分解产生
H2O、CO2、CO
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、某校化学课外小组用硫酸亚铁废液(含少量硫酸铜和稀硫酸),制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验.制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下:

请根据题目要求回答下列问题:
(1)上述操作过程中用到的玻璃仪器有:①烧杯、②玻璃棒、③酒精灯、④温度计、⑤
漏斗

(2)加入过量A的目的是
除尽铜离子和氢离子

(3)草酸亚铁常用作照相显影剂,用于制药工业.实验室利用硫酸亚铁溶液和草酸铵[(NH42C2O4]溶液反应生成草酸亚铁沉淀来制备草酸亚铁.请写出硫酸亚铁溶液与草酸铵溶液反应的化学方程式
(NH42C2O4+FeSO4=FeC2O4↓+(NH42SO4

(4)草酸亚铁晶体(相对分子质量180)受热易分解,某课外小组设计如图的实验装置来检验其分解产物.

①该装置中最不合理的部分
A
(填字母),原因是
固体加热时试管口要略向下倾斜

②改用正确装置实验开始后,B处变蓝,C处有白色沉淀,E处部分黑色粉末变为红色,说明草酸亚铁分解产生
H2O、CO2、CO
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是第三周期部分元素的信息资料,请根据题目要求回答下列问题.
(1)在表格相应的横线上,填写相应的内容.
元素名称 元素符号 原子结构示意图 最高、最低化合价 类别
Na +1 金属
Mg +2 金属

Al +3 金属
Si +4、-4
非金属
非金属
P +5、-3 非金属
S +6、
-2
-2
非金属
Cl
Cl

+7、-1
非金属
(2)根据上述表格中相应的内容,总结原子结构与元素化合价数的关系(写出一条)
原子得失电子数等于元素的化合价数值
原子得失电子数等于元素的化合价数值
;总结出这些元素的原子结构中具有的相同点(写出一条)
核内质子数等于核外电子数
核内质子数等于核外电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据题目要求回答下列问题.
(1)某课外小组,利用上图提供的部分装置,制取气体.
①如图仪器a的名称为
试管
试管
,制取和收集二氧化碳可选用装置为(填序号,下同)
A和C
A和C
,该套装置还可制取和收集
气;若用高锰酸钾制取和收集氧气,则选择的装置为
E和D或C
E和D或C
,该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

②实验室用锌粒和稀硫酸制取和收集氢气,应选用的装置为(填序号)
A和B或D
A和B或D
.该反应的化学方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(2)如图F为木炭在高温下还原氧化铜的装置,发生反应的化学方程式为
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

下表是第三周期部分元素的信息资料,请根据题目要求回答下列问题.
(1)在表格相应的横线上,填写相应的内容.
元素名称元素符号原子结构示意图最高、最低化合价类别
Na+1金属
Mg+2金属

________
Al+3金属
Si+4、-4
________
P+5、-3非金属
S+6、________非金属
________
+7、-1
非金属
(2)根据上述表格中相应的内容,总结原子结构与元素化合价数的关系(写出一条)________;总结出这些元素的原子结构中具有的相同点(写出一条)________.

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