(1)2015年6月12日,“南博会”在昆明滇池畔开幕.滇池对调节昆明的气候起到重要作用.
①下列做法会对滇池造成污染的是 (填字母).
A.向滇池大量排放生活污水
B.在滇池流域大量使用农药、化肥
C.工厂污水经处理达标后排入滇池
D.禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘
②某同学在流入滇池的河道口处取水,加入肥皂水并振荡,发现泡沫很少,则该水属于 (填“硬水”或“软水”);若将此水进行净化处理,单一操作相对净化程度较高的是 (填“静置沉淀”、“吸附沉淀”、“过滤”或“蒸馏”).
(2)由于吸烟,不慎引燃被褥,立即用水灭火,使温度降低到可燃物的 以下.
(3)配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,实验步骤是:
①计算:氯化钠 g,水 g;② ;③量取;④溶解:该步骤中玻璃棒的作用是 .
水资源的污染与防治;一定溶质质量分数的溶液的配制;水的净化;硬水与软水;灭火的原理和方法. | |
专题: | 溶液、浊液与溶解度;空气与水. |
分析: | (1)①A、根据生活污水的任意排放会造成滇池水质污染进行解答; B、根据大量使用农药、化肥,会造成滇池水质污染进行解答; C、根据工厂污水经处理达标后排入滇池,可以防止水污染解答; D、根据禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘,可以防止水污染解答; ②检验硬水和软水使用的是肥皂水;硬水软化就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量,据此解答. (2)根据灭火的原理解答; (3)根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答. 利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;再根据溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量即可求得水的质量. |
解答: | 解: (1)①A、生活污水的任意排放会造成滇池水质污染,故错误; B、大量使用农药、化肥,会造成滇池水质污染,故错误; C、工厂污水经处理达标后排入滇池,可以防止水污染,故正确; D、禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘,可以防止水污染,给正确; ②检验硬水和软水使用的是肥皂水;发现泡沫很少,则该水属于硬水;蒸馏后得到的水中几乎不含有任何杂质,是净水程度最高的净化方法; (2)于吸烟,不慎引燃被褥,立即用水灭火,使温度降低到可燃物的着火点以下; (3)实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,计算、称量、溶解、装瓶、贴签、入柜.配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量:50g×6%=3g;所需水的质量:50g﹣3g=47g.玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌,加速固体溶解. 答案: (1)①AB ②硬水;蒸馏 (2)着火点 (3)①3 47 ②称量 ④是搅拌,加速固体溶解 |
点评: | 本题难度不大,掌握常见的净水的方法,明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤、所需仪器、注意事项等是正确解答此类题的关键.完成此题,可以依据已有的知识进行. |
科目:初中化学 来源: 题型:
某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量.
方法一:如图A所示进行.
(1)写出图A中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 .
(2)小星同学对该实验提出质疑:木炭在燃烧过程中,氧气浓度降低,参加反应的木炭与氧气的质量之比在 范围内,生成的CO对实验结果会产生误差.
方法二:如图B所示进行.
(1)写出图B中红磷燃烧的化学方程式 .
(2)实验测定数据如表:(集气瓶的容积为100mL).
组别 | 1 | 2 | 3[来源:学,科,网Z,X,X,K] | 4 | 5 | 6[来源:Zxxk.Com] |
进入集气瓶中水的体积/mL | 30 | 21 | 19 | 22 | 15 | 20 |
分析实验数据,第2,3,4,6组验证出氧气约占空气体积的 ,第5组出现较大偏差的原因可能是 .[来源:学科网]
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据金属活动性顺序判断,下列化学方程式正确的是( )
| A. | 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | B. | Zn+SuCl2=Sn+ZnCl2 |
| C. | Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ | D. | Cu+ZnSO4=Zn+CuSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到一定温度,可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金,不法分子用它来冒充黄金.小晨同学在实验室进行了木炭粉还原氧化亚铜的实验(主要反应:C+Cu2O2Cu+CO↑),她观察到反应后的固体不完全是紫红色,于是对该固体的成分进行了实验探究:
【提出问题】该固体的成分是什么?
【查阅资料】①Cu是紫红色固体
②Cu2O是红色固体
③Cu2O+H2SO4(稀)=CuSO4+Cu+H2O
【猜想与假设】
猜想一:Cu
猜想二:Cu、Cu2O
猜想三:Cu、C
猜想四:Cu、Cu2O、C
小晨同学认为猜想 不正确,因为反应后的固体不完全是紫红色.
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取少量固体置于烧杯中,加入足量稀硫酸,观察溶液颜色 | 溶液呈 色 | 猜想三不正确 |
步骤二:把步骤一中所得混合物过滤,将滤渣干燥后置于滤纸上,观察固体颜色 | 固体为紫红色、黑色 | 猜想 正确 |
【实验反思】由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响,固体物质之间的反应可能无法完全进行.
【拓展延伸】
(1)从理论上看,碳与氧化亚铜的质量比应为1:12,但实际做实验时却将碳与氧化亚铜的质量比控制在约1:10.这样操作的理由是 .
(2)下列可以用于鉴别真、假黄金的方法是 (填字母).
A.观察颜色 B.加热固体 C.滴加稀硫酸 D.滴加硝酸银溶液.
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科目:初中化学 来源: 题型:
镉元素(Cd)对水体会造成重金属污染,某工业废水中含有三氯合镉酸钾(KCdCl3),其中镉元素的化合价为( )
A.-1 B.+1 C.+2 D.+5
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科目:初中化学 来源: 题型:
工业用盐中含有亚硝酸钠(NaNO2).亚硝酸钠是一种有一种有毒的物质,其中亚硝酸钠中氮元素的化合价是( )
| A. | +5 | B. | +3 | C. | +2 | D. | +4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
回答下列问题
(1)氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的 减小;
(2)CH4充分燃烧可用化学方程式表示为;
(3)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是 .
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