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18.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果.
(1)滴管取用试剂后平放或倒置腐蚀胶帽;
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没有向着手心腐蚀标签;
(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛捣碎试管底;
(4)实验剩余的药品放回原瓶污染药品;
(5)用嘴吹灭酒精灯引起失火.

分析 (1)根据胶头滴管的使用方法进行分析;
(2)根据液体药品的取用方法进行分析;
(3)根据用试管刷刷洗试管时注意事项进行分析;
(4)根据实验剩余的药品的处理方法进行分析;
(5)根据酒精灯的使用方法进行分析.

解答 解;(1)滴管取用试剂后平放或倒置,液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液;
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心,液体流出腐蚀标签;
(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛,可能会捣碎试管;
(4)用剩的药品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器,实验剩余的药品放回原瓶污染瓶内药品;
(5)使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,以防引起失火.
故答案为:(1)腐蚀胶帽;(2)腐蚀标签;(3)会捣碎试管;(4)污染药品;(5)引起失火

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学和生产、生活紧密相关,请你用所学知识回答下列问题.
合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是C(选填序号)
A.黄铜   B.不锈钢   C.铁矿石.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.氦气He两个水分子2H2O硫离子S2-干冰CO2天然气的主要成分CH4正三价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$3个氢氧根离子3OH-4个氮原子4N高锰酸钾KMnO4乙醇C2H5OH硫酸铁Fe2(SO43氯酸钾KClO3 碳酸钠Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.如图是常见的气体发生装置和收集装置.

(1)写出①~⑤所指仪器的名称:
①酒精灯;②试管;③铁架台;④分液漏斗;⑤集气瓶
(2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用A(填代号),反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.在试管口放一团蓬松的棉花,作用是防止防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.
(3)收集氧气时用C装置或D装置(在A-E中选择)
(4)实验室用固体锌粒和稀硫酸反应制取氢气.氢气在相同条件下是密度最小的气体,
且难溶于水.则制取氢气的发生装置可以选用B,收集装置可以选用C或E
(5)实验室用过氧化氢和二氧化锰(黑 色的固体)制氧气,实验不要(填“要或不要”)加热,反应的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,属于分解反应(填“化合”或“分解”)
(6)用F装置收集氧气,气体从a端进入.在装置中充满水,则气体由b端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学符号促进思维的发展.
(1)用数字和符号填空:
①两个氮气分子2N2.               
②氢氧根离子OH-
③相对分子质量最小的物质H2O.     
④硫的+6价氧化物SO3
⑤n个汞原子nHg.
⑥2个碳酸分子2H2CO3
(2)根据题意,写出有关反应的化学方程式:
①生成两种气体单质的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②NO和CO在催化剂作用下,生成空气中两种无毒的气体2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2
③实验室加热紫黑色固体制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
④检验二氧化碳的原理CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.此反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究.
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同;
②所用盐酸的浓度不同;
③还可能是温度不同.
【设计实验】(1)验证猜想①是否成立,要设计的实验:
分别取大小相同、质量相同、地点不同的石块,加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验.
(2)验证猜想②是否成立,对盐酸的要求是盐酸的浓度不同.
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间).
【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法.用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有温度、溶液的溶质质量分数(答出两点即可)等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.以下物质由原子构成的是(  )
A.蒸馏水B.氯化钠C.金刚石D.氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.已知某化合物的化学式为R2O3,它的相对分子质量是172,则R的相对原子质量为(  )
A.62B.124C.56D.112

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.水的有关知识
如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:请回答下列问题:

(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是被科学家们公认为绿色消毒剂.其中铁元素的化合价为+6.
(2)日常生活中将上面清水池中的水煮沸,可以达到杀菌和转化硬水的效果.

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同步练习册答案