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【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体。请回答下列问题。

(1)实验室制取CO2的化学方程式为_________。若用E装置收集,则进气管是________(填 “a”或“b”)。(2)若选用装置C和D组合制取并收集O2,反应的化学方程式为_________________,该反应__________________(填“吸收”或“放出”)热量。若锥形瓶内反应过于剧烈,可采取的方法有________________(任写一种)。

(3)查阅资料可知,高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。

方案一: 4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2

方案二: 4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3+8KOH+3O2

Ⅰ.若用方案一制取氧气,应该选用的发生装置是___________(选填装置序号)。

Ⅱ.下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是___________(选填数字序号)。

①方案一发生的是分解反应

②方案二更简便、节能

③制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等

【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 b 2H2O22H2O+O2 放热 减小滴加液体的速率或者将过氧化氢溶液加水稀释 A ①②③

【解析】

(1)实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,原理是碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;若用E装置收集,由于二氧化碳的密度比空气的大,则进气管是b

(2)过氧化氢法制氧气常选用装置CD组合,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2,该反应放出热量。若锥形瓶内反应过于剧烈,可采取的方法有:控制分液漏斗的活塞,减小滴加液体的速率或者将过氧化氢溶液加水稀释;

(3)由题中信息可知:方案一:4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2

方案二:4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3+8KOH+3O2

Ⅰ.方案一是加热固体制取氧气,应该选用的发生装置是固-固加热型A

Ⅱ.①方案一发生的是由一种物质生成多种物质的分解反应;

方案二不需要加热,更简便、节能

由化学方程式可知,两种设计方案涉及到的高铁酸钾和氧气的质量比相同,制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等。

练习册系列答案
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【题目】用下图装置(夹持仪器略去)探究燃烧的条件。实验过程及现象:①打开弹簧夹,通入N2,点燃酒精灯,加热一段时间,红磷和白磷均不燃烧;②熄灭酒精灯,改通O2,白磷燃烧,红磷不燃烧。

(1)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是______

(2)实验②中,红磷不燃烧的原因是______

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【题目】根据如图所示的实验回答问题。

(1)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是_____实验室用甲装置除去浑浊的河水中的泥沙时,最好先将上层液体倒入过滤器,然后再倒入混有沉淀的液体,以免_____,使过滤速度过慢。

(2)乙图中X、Y分别是水和汽油中一种,各加入一小粒碘后,观察到①中固体消失并得到棕色溶液,②中固体不消失,则物质X是_____由实验可知,物质的溶解性与_____有关。

(3)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的_____等发生反应的过程。丙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验,为探究氯化钠是否能加快铁的锈蚀,试管①中的物质M是_____,试管②中的物质N是_____

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【题目】山药中含有“药用黄金”薯蓣皂素(化学式为C27H42O3)。下列有关薯蓣皂素的说法正确的是

A. 薯蓣皂素属于氧化物

B. 207g薯蓣皂素中含有8g的氧元素

C. 薯蓣皂素中碳、氢元素的质量比为54:7

D. 薯蓣皂素是由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成的

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【题目】如图为某反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子。下列说法正确的是

A. 反应前后元素的种类发生改变

B. 反应前后分子种类没有改变

C. 该反应属于置换反应

D. 参加反应的两种分子个数比为1:1

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【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,下列说法一定正确的是

A. 将三种物质的饱和溶液分别由60℃降温到20℃,A溶液中析出的晶体质量最大

B. C可能是氢氧化钙溶液

C. 采用蒸发结晶的方法除去A溶液中混有的少量B

D. 60℃时,等质量的A、C饱和溶液中,水的质量是A<C

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【题目】黄铜渣中约含 Zn7%ZnO 31%Cu 50%CuO 5%,其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应) (查阅资料) ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 下列说法不正确的是

A. 步骤Ⅰ、步骤Ⅱ中的操作均包含过滤 B. 步骤Ⅰ、步骤Ⅱ过程中均有无色气泡生成

C. 固体B和固体D中均含有铜 D. 溶液 C中溶质至少还有2

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【题目】初三化学学习小组开展以下探究。(1)实验室制取常见气体

①用高锰酸钾制取氧气可用_____(填标号,下同),用双氧水制取氧气可用______,制取二氧化碳气体可用_____

aAC组合 bBD组合 cBE组合

②如图所示是方方同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,装置中反应的化学方程式为____。该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:______

(2)同学们设计以下实验方案对影响金属与盐酸反应剧烈程度的因素进行了探究(盐酸的质量相同且足以把金属完全消耗)。

实验编号

金属

盐酸的质量分数/%

温度/

金属丝消失的时间/s

1

铝丝

5

20

450

2

铝丝

8

20

t

3

铝丝

10

20

240

4

铝丝

10

30

65

5

铁丝

10

30

125

①上表中还要注明控制的变量是_______

②铝与盐酸反应的化学方程式为_______

③实验123的目的是_____;在实验2中,铝丝消失的时间(用t表示)的取值范围是_____

④为了比较盐酸与金属反应的剧烈程度,除了用金属丝消失的时间作为观测指标外,还可以选择___

⑤由实验_____(填实验编号)可知,温度对金属与酸反应速率的影响是____

⑥实验45说明金属与盐酸反应剧烈程度与金属的种类有关,通过这两个实验可知铝的活泼性比铁____(填)。

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A. X的化学式为Cu2O B. 反应前后元素的种类发生改变

C. 反应后固体质量减少,不遵守质量守恒定律 D. 反应后固体中铜元素的质量分数增大

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