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    二氧化碳在空气中的含量虽然极少，但也是人类生存不可缺少的物质．请回答：
    （1）请说说大气中产生和消耗二氧化碳的主要途径各一条：产生途径______、消耗途径______．
    （2）请你说出二氧化碳对人类生活、生产有利的一面和有害的一面各一实例：有利的一面______、有害的一面______．
    （3）进入久未开启的菜窖之前，可以先做一个______试验，检验菜窖中二氧化碳的含量是否过高．该试验是利用二氧化碳______的性质．
    （4）二氧化碳在空气中含量增加，可导致冰川融化，海平面上升；有些地方炎热得无法居住，土地沙漠化等问题．下列措施中，不能减少大气中二氧化碳含量的是______
    A．开发和使用新型能源　　　　　　　　　 B．大量植树造林，增大绿化面积
    C．减少矿物燃料的燃烧　　　　　　　　　 D．工厂将污水处理达标后排放
    （5）生活中常见的下列物质发生的变化与二氧化碳有关的是______
    A．石灰浆放置在空气中会变硬　　　　　　 B．铁生锈
    C．酥脆的饼干放置在空气中变软　　　　　 D．夏天食物容易变质．

    解：（1）自然界中动植物的呼吸作用是消耗氧气呼出二氧化碳的过程而植物的光合作用则是吸收二氧化塔释放氧气的过程；
    （2）二氧化碳的不燃烧也不支持燃烧，所以可以用来灭火，同时它也是植物光合作用的原料，所以可以做植物的气肥，但空气中二氧化碳含量过高容易导致温室效应的产生，人在二氧化碳含量过高的环境中会导致窒息甚至死亡；
    （3）久未开启的菜窖底部常含有较多的二氧化碳，检验菜窖中二氧化碳的含量是否过高一般是进行灯火实验，如果二氧化碳含量过高则灯火会熄灭，主要是依据二氧化碳的不燃烧也不支持燃烧的性质；
    （4）导致温室效应的直接根源是大量燃烧化石燃料，严重破坏森林植被．所有要减少大气中二氧化碳的含量，必须从根源上防止，即改变能源结构，开发和使用清洁能源，代替化石燃料，大量植树造林，促进自然界碳的循环，而工厂将污水处理达标后排放与减少二氧化碳的措施无关．
    （5）A、石灰浆放置在空气中会变硬是氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙所致；
    B、铁生锈是铁与空气中的水及氧气反应的结果；
    C、酥脆的饼干放置在空气中变软是饼干吸收空气中的水蒸气所致；
    D、夏天食物容易变质是食物发生缓慢氧化所致，与空气中的氧气有关而与二氧化碳无关；
    故答案为：（1）动植物的呼吸；植物的光合作用；
    （2）灭火（或做气肥等）；造成温室效应（或使人窒息死亡）；
    （3）灯火；不燃烧也不支持燃烧；
    （4）D．
    （5）A；
    分析：（1）依据自然界中动植物的呼吸作用以及植物的光合作用的过程分析解答；
    （2）依据二氧化碳的作用分析解答即可；
    （3）依据二氧化碳的性质可对二氧化碳的含量进行验证；
    （4）依据选项的过程的情况是否与二氧化碳的产生有关分析解答；
    （5）依据生活中这些现象的原理分析解答；
    点评：此题是有关二氧化碳知识的考查题，解题的关键是掌握有关二氧化碳的性质等方面的知识；
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、下图是我国北方某市科研所经过多年的连续观察和对所收集的历史资料的统计分析，绘制的二氧化碳在空气中的含量变化趋势图．

    （1）造成二氧化碳含量逐年增高的主要因素是
    随着工业的发展，含碳燃料的燃烧越来越多，致使空气中的二氧化碳量越来越多
    ．
    （2）你认为一般在每年的四季中二氧化碳含量最高的是
    冬
    季；
    （3）由于燃料不充分燃烧易产生污染物并浪费能源．为达到节约能源、减少环境污染的目的，请你写出促进可燃物完全燃烧的一种方法
    增大氧气供给量的方法
    ．
    （4）为了降低二氧化碳对环境的影响，中科院研制出以二氧化碳为原料的可降解塑料--聚二氧化碳．这种塑料属于
    合成材料
    （选填“复合材料”、“合成材料”、“金属材料”、“天然材料”），不会产生一般塑料可能造成的“白色污染”．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    对人体吸入的空气和呼出的气体的探究．
    步骤1   将两个集气瓶分别盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住，把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内．
    将饮料管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内吹气（注意：换气时不要倒吸集气瓶内的水），直到集气瓶内充满呼出的气体．在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好，然后取出集气瓶放在实验桌上．你已收集到一瓶呼出的气体．
    利用同样的方法收集另一瓶呼出的气体．
    步骤2  取两个空集气瓶，其中为空气．向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，观察现象并记录．
    现象
    结论
    步骤3  将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，观察现象并记录．
    现象
    结论
    步骤4  取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另一块放在空气中的玻璃片作对比．
    现象
    结论
    （1）上述实验探究，比较人体吸入的空气和呼出的气体中含二氧化碳、氧气、水蒸气的多少，你能得出哪些初步结论？
    （2）CO2在空气中的体积分数约为0.03%，下表是二氧化碳在空气中的体积分数对人体健康的影响．
    空气中CO2的体积分数（%） 对人体的影响
    1 感到气闷、头昏、心悸
    4-5 感到气闷、头痛、眩晕
    6 使人神志不清、呼吸停止，以致死亡
    结合你生活、学习、探险等的环境，为保证一个良好的身体状态，谈谈你应该注意什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    能源与环境已成为人们关注的热点．
    （1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
    ABCD
    ABCD
    （填字母，下同）．
    A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾
    C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性纸杯
    （2）科学家预言，氢能源将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质，依据如图请你写出获取氢气的化学方程式
    2H2O
     太阳能 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     太阳能 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．
    （3）含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象．为减少大气污染，向煤中掺入生石灰（CaO），在氧气（O2）参与反应和高温的条件下，用来吸收SO2，只生成硫酸钙（CaSO4），写出该反应的化学方程式
    CaO+SO2+O2═CaSO4
    CaO+SO2+O2═CaSO4
    ．
    （4）目前二氧化碳在空气中的含量已经超出了0.03%，这是导致温室效应的主要原因之一，所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用．超临界流体（一种介于气态和液态之间的状态）CO2是目前应用最广的超临界流体，可用作某些物质的溶剂，以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂．下列关于超临界流体CO2的说法中，正确的是
    BCD
    BCD
    （填序号）．
    A．超临界流体CO2与干冰（固体二氧化碳）的化学组成不同
    B．超临界流体CO2与二氧化碳气体的密度不同
    C．超临界流体CO2替代有机溶剂可以减少对空气的污染
    D．超临界流体CO2的物理性质与二氧化碳气体有所不同
    （5）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是
    A B
    A B
    （填字母序号）．
    A．甲醇（CH4O）  B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O）  D．乙醛（C2H4O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2009年12月7日起，192个国家的环境部长和其他官员们将在哥本哈根召开联合国气候会议，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议．气候变化是我们这一两代人面临的最严峻、深远的挑战之一．下图是某市科研所经过多年的连续观察和统计分析，绘制的二氧化碳在空气中的含量变化趋势图．
    （1）从图中可看出二氧化碳含量是逐年
    增高
    增高
    ；造成这种现象的原因是：
    含碳燃料的过量使用
    含碳燃料的过量使用
    自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
    光合作用
    光合作用
    ．
    （2）你认为在每年四季中二氧化碳的含量最高的是
    冬
    冬
    季．
    （3）低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．
    下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）
    ②
    ②
    ；
    ①改造或淘汰高能耗、高污染产业；        
    ②大力发展火力发电；
    ③研制和开发新能源替代传统能源；
    ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
    （4）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法
    多坐公交车
    多坐公交车
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    能源与环境已成为人们关注的热点。

    （1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是         （填字母，下同）。

    A．节约使用纸张             B．分类回收处理垃圾 

    C．减少使用塑料袋      D．减少使用一次性纸杯

    （2）科学家预言，氢能源将成为21世纪的主要绿色

    能源，而水是自然界中广泛存在的物质，依据右图

    请你写出获取氢气的化学方程式                     。

    （3）含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象。为减少大气污染，向煤中掺入生石灰（CaO），在氧气（O2）参与反应和高温的条件下，用来吸收SO2，只生成硫酸钙（CaSO4），写出该反应的化学方程式                         。

    （4）目前二氧化碳在空气中的含量已经超出了0.03%，这是导致温室效应的主要原因之一，所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用。超临界流体（一种介于气态和液态之间的状态）CO2是目前应用最广的超临界流体，可用作某些物质的溶剂，以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂。下列关于超临界流体CO2的说法中，正确的是                 （填序号）。

    A.超临界流体CO2与干冰（固体二氧化碳）的化学组成不同

    B.超临界流体CO2与二氧化碳气体的密度不同

    C.超临界流体CO2替代有机溶剂可以减少对空气的污染

    D.超临界流体CO2的物理性质与二氧化碳气体有所不同

    （5）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，不可能符合这一要求的产物是         （填字母序号）。

    A．甲醇（CH4O）  B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O）  D．乙醛（C2H4O）

     

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