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    按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是（　　）
    A、HNO3、Na2CO3、NaCl、CuO
    B、H2SO4、NaOH、Na2CO3、Al2O3
    C、H2O、Ca（OH）2、HCl、Na2SO4
    D、NaOH、H2CO3、NaCl、CO2
    考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
    专题：物质的分类
    分析：根据物质的组成进行分析，氧化物是指由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，盐是指由金属离子和酸根离子组成的化合物．
    解答：解：A、硝酸属于酸；碳酸钠属于盐；氯化钠属于盐，氧化铜属于氧化物，故错误；
    B、硫酸属于酸；氢氧化钠属于碱；碳酸钠属于盐；氧化铝属于氧化物，故正确；
    C、水属于氧化物；氢氧化钙是碱；盐酸属于盐；硫酸钠属于氧化物，故错误；
    D、氢氧化钠属于碱；碳酸属于酸；氯化钠属于盐；二氧化碳属于氧化物，故错误；
    故选：B．
    点评：物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明确概念间的相互关系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    比钠原子多1个质子少1个电子的微粒是（　　）
    A、Cl-
    B、Mg2+
    C、Al3+
    D、P

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于水的组成，叙述正确的是（　　）
    A、水是由氢分子和氧原子组成的
    B、水是由氢气和氧气组成的
    C、水是由氢元素和氧元素组成的
    D、水是由氢分子和氧分子组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    北京地区排放到空气中的气体污染物主要是（　　）
    A、二氧化碳、氮气、一氧化碳
    B、甲烷、一氧化碳、二氧化氮
    C、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
    D、一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对质量守恒定律的解释正确的是（　　）
    A、化学反应前后，分子的种类和数目不变
    B、化学反应前后，电子的总数不变
    C、化学反应前后，原子的种类、数目、原子的质量都不变
    D、化学反应前后，原子种类虽然改变，但数目不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a是
     
    ，b是
     
    ．
    （2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是
     
    （填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：
     
    ；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：
     

    （3）在装入药品前，应先进行的一项操作是：
     
    ；
    （4）小明要制取少量CO2，使用的药品是
     
    ，应选择的发生装置是
     
    ，反应原理是
     
    ．（用化学方程式表示）．他制取该气体的收集装置是（填装置序号）
     
    ，选用该装置的理由是
     
    ．
    （5）C装置中a的作用是便于
     
    ．为了防止生成的气体从仪器a中逸出，必须使a仪器
     
    ．
    （6）化学实验常要处理尾气，下列尾气吸收装置中，既能吸收易溶尾气，又能防止倒吸的装置是
     
    （填装置的序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校野外夏令营的同学们在卡斯特岩溶地貌的山上发现一隐蔽的溶洞，为了入洞探险，同学们提出两种照明方案．甲：用手电照明，乙：用火把照明．       
    你认为哪种方案科学，为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学符号（化学式）表示下列物质：
    （1）氧气
     
    ．
    （2）氮气
     
    ．
    （3）二氧化碳
     

    （4）水
     

    （5）高锰酸钾
     
    ．

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