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如图是某品牌牙膏包装盒上的部分说明,这里的碳酸钙和水都属于(  )
A、盐B、氧化物C、碱D、化合物
考点:单质和化合物的判别,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
专题:物质的分类
分析:盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物;
电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物属于碱;
化合物是由不同种元素组成的纯净物;                                                            
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.
解答:解:A、碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,水不属于盐;
B、水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,碳酸钙是由钙元素、碳元素和氧元素组成的化合物,不属于氧化物;
C、碳酸钙和水都不属于碱;
D、水和碳酸钙都是由不同种元素组成的纯净物,都属于化合物.
故选:D.
点评:本题主要考查物质的分类,只要掌握了物质的分类方法,解答是比较容易的.
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科目:初中化学 来源: 题型:


已知二氧化碳气体,既不溶于饱和的NaHCO3溶液,也不与NaHCO3反应,
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题:
(1)仪器①的名称是
 
,仪器②的名称是
 
. 
(2)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是
 
(用化学方程式表示). 
(3)装置A、B都可作发生装置,其中可控制反应进行的是
 
(填装置序号). 
(4)装置C中浓硫酸的作用是
 
. 
(5)若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从
 
(填接口序号)进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应,向反应后的混合物中加入稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示,下列说法中正确的是(  )
A、N 点时,所得溶液的pH=7
B、Q点时,所得溶液中的溶质只含有BaCl2
C、O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O
D、P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑ 中,氧化剂是(  )
A、CO2
B、C
C、Cu
D、CuO

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是
①质子数相同的微粒一定属于同一种元素
②电子数相同的微粒不一定是同一种元素
③两个原子如果核外电子排布相同,一定是同一种元素
④质子数相同,电子数也相同的两种微粒,不可能是一种分子和一种离子
⑤所含质子数和电子数相等的微粒一定是原子
⑥同种元素的原子其质量数必相等.
A、①②④B、②③④
C、③④⑥D、①⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、石油B、食醋C、水泥D、酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
(1)有人认为两者就像孪生兄弟,这是因为
 
(填序号).
A、他们的组成元素相同   B、他们的密度都大于空气   C、他们都有毒   D、他们都能溶于水
(2)也有人认为,两者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用物质的名称或化学式填写下表:
名称
 
硫酸锌
 
氢氧化铜
化学式
 
NaCl
 
Na2CO3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学实验倡导绿色环保,对实验进行微型改进是一条很好的途径.图甲是实验室制取并检验二氧化碳的装置,图乙是对图甲装置进行微型化改进后的装置,图丙是探究燃烧条件的改进装置.

(1)图甲中仪器B的名称为
 
,图乙中微型塑料滴瓶在实验中的作用与图甲中的
 
仪器相同(用字母填空).通过用甲装置完成实验所需盐酸的量是乙装置需要量的10倍,可知对实验进行微型化改进的优点之一是
 

(2)图丙中能燃烧的是
 
(用“a”、“b”或“c”填空)处的磷,一会儿之后,燃烧停止,但此处的磷过量,其原因是
 
.管口的气球可以防止产生的有害物质进入空气中,从而使该实验绿色化.若要使水中的白磷燃烧,可通过下图D~H中的部分装置组合得以实现.

①实验时D装置发生反应的化学方程式为
 

②将D装置产生的氧气分别通入G、H装置中,观察到
 
中的白磷能燃烧.
③如果利用D、E、F装置进行组装,测得加热一定量高锰酸钾所产生氧气的体积,导管的连接顺序为a→
 
 
→b.能用F装置收集氧气,说明氧气具有的物理性质是
 

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