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    有四种无色溶液a、b、c、d分别是H2S04、Na2C03、 K2S04、Ba(NO3)2中的一种，如下实验：

    ①a+d→ 溶液+气体；②b+c→ 溶液+沉淀；③b+d→ 沉淀e+溶液；④a+b → 溶液f+沉淀；⑤e+f→ 溶液+气体。则a、b、c、d依次是（）

    A. Na2C03、Ba(N03)2、K2S04、H2S04 B. K2S04、Ba(N03);、Na2C03、H2S04

    C. H2S04、K2S04、Ba(N03)2、Na2C03 D. H2S04、Ba(N03)2、K2S04、Na2C03

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    从燃煤为主到天然气全面推行，北京的能源结构调整之路已经走了几十年。

    (1)煤、______、天然气被称为化石燃料。天然气是比较清洁的化石燃料，其主要成分完全燃烧的化学方程式是______。

    (2)氢气被认为是理想、清洁的燃料，氢气燃烧的化学方程式是______。请再举出2种清洁能源：______、______。

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    科目：初中化学 来源：山东省菏泽市曹县2017届九年级5月质量检测（三模）化学试卷 题型：单选题

    下列物质的利用对人体健康无害的是

    A. 用甲醛浸泡海产品保鲜 B. 用霉变的花生制作花生糖

    C. 用硝酸铵固体和水制作冷敷袋 D. 用工业染料制作彩色馒头

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2017届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    下列说法不正确的是

    A. 铜有良好的导电性，可用于制导线

    B. 氮气的化学性质不活泼，可用作保护气

    C. 氧气具有可燃性，可用于航天火箭燃料

    D. 氢氧化钙溶液显碱性，可用来改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源：湖北省孝感市孝南区2017届九年级下学期期中调研（第二次模拟）考试化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组发现将足量的铜片与浓硫酸混合加热，可以产生气体并闻到刺激性气味，反应停止后，所得溶液呈蓝色。同学们对产生的气体和所得溶液的成分产生了兴趣，进行了下列实验探究。

    【探究活动1】产生的气体是什么？

    【提出猜想】猜想一：SO2；猜想二： SO2和H2。你认为猜想______ 是错误的。

    【查阅资料】（1) S02是一种无色，有刺激性气味，有毒的气体。（2)S02可使品红溶液的

    红色褪去。（3) S02与C02有相似的化学性质。

    【实验验证】小明用如下图所示的装置进行实验，观察到____________；证明该气体是二氧化硫，该装置中氢氧化钠溶液的作用__________________。

    【探究活动2】蓝色溶液的溶质是什么？

    【提出猜想】猜想一：CuS04;猜想二：CuS04和H2S04.

    【进行实验】取一定量反应后的溶液进行稀释，并分装在A、B两支试管中，然后进行下列实验，并完成如表：

    步骤

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    步骤一

    在试管A中加入少量的CuO粉末

    黑色粉末逐渐溶解

    溶液中含有H2SO4

    o4

    步骤二

    在试管B中加入过量的NaOH溶液

    _____________。

    溶液中含有CuS04

    【结论】通过实验，猜想二正确。

    【拓展与反思】（1)根据以上探究活动，请写出铜与浓硫酸发生反应的化学方程式__________。

    (2)小华同学经过认真思考后认为：在“探究活动2”的实验中，步骤一是多余的，足量的铜片与浓硫酸的反应停止后，所得溶液中一定含H2S04,理由是____________________。

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    科目：初中化学 来源：湖北省孝感市孝南区2017届九年级下学期期中调研（第二次模拟）考试化学试卷 题型：单选题

    如下图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正

    确的是（）

    A. t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等

    B. t1℃时把30g丙放入50g水中能得到80g丙的饱和溶液

    C. 将丙的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采用降温方法

    D. t3℃时，用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液，所需溶剂的质量为甲<乙<丙

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市华士片2017届九年级5月中考模拟化学试卷 题型：实验题

    通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：

    ⑴图中标有a的仪器名称是________。

    ⑵实验室用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 _________,欲收集较纯净的氧气，最好选用的收集装置是_____ (填字母，下同)，判断氧气已经集满的方法是_____。如用A装置制取氧气，反应的化学方程式是_____。

    ⑶实验室用锌粒和稀盐酸制取氢气，应选择的装置组合是_____，反应的化学方程式为___。

    ⑷下面左图是校本课程研究小组在老师指导下改进的电解水的实验装置示意图，下面右图是霍夫曼电解水的实验装置示意图．请据图回答下列问题：

    ①写出电解水的化学方程式：____________；

    ②用玻璃三通管将左图装置电解水时产生的气体混合在一起，点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是：_____；

    ③左图实验装置的优点是：_____，与右图装置相比，用左图装置进行该实验的主要不足之处是：____。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习： 第九单元 课题1 溶液的形成 题型：填空题

    某同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变”为课题进行探究，其操作示意图如下：

    他取三只烧杯，向烧杯中各注入25 mL水，测得水的初温为20 ℃。再向三只烧杯中分别加入质量均为8 g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。

    （1）搅拌的目的是____________，图示④中的操作存在一处错误，应改正为____________。

    （2）三只烧杯中溶液的温度高于20 ℃的是________溶液，这是因为________________。

    （3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是________________。

    （4）由此探究实验可知________溶于水温度没有明显的变化。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步课时练习：第三单元 课题3 元素 题型：填空题

    下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题．

    （1）画出硫离子（S2﹣）的结构示意图 ；

    （2）氖原子（Ne）的核内质子数为 ，与它核外电子数相同的粒子有多种．请你写出其中一种阴离子的符号 ；

    （3）12号元素的原子在化学反应中比较容易 （填“得到”或“失去”）电子，由它和氮元素形成化合物的化学式是 ．

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