【题目】(2017保定莲池区二模)下列对物质的使用符合科学的是( )
A.稀有气体化学性质稳定,可作电光源
B.石墨有滑腻感,常用作润滑剂
C.亚硝酸钠有咸味,可用来腌制咸菜
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作叙述正确的是
A.倾倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入
B.加热蒸发过程中,当溶液蒸干时再停止加热
C.过滤时,漏斗中液面应低于滤纸的边缘
D.测溶液pH时,将试纸直接浸入待测溶液中,再与标准比色卡比较
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是
A.白磷自燃产生白色烟雾
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射生成黑色四氧化三铁
C.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。
(1)实验室制取和收集CO2 时应选用装置(填装置代号,下同),检验集气瓶中CO2 是否收集满的方法是 , 此发生装置还可以用来制氧气,请写出该反应的化学方程式。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 , 可选用的发生装置是 , 同时用C装置收集氧气,实验结束时的操作顺序是。
(3)若用装置E收集某气体,该气体应具有的性质是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(一)、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连接好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.(白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同且易与水反应生成磷酸)
(1)该实验中白磷需稍过量,目的是 .
(2)白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中,集气瓶内水面的变化是;若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为mL.
(3)该实验还可推论出氮气的性质是:氮气 (填难或易)溶于水,其化学性质(填“活泼”或“不活泼”).
(4)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到的作用有 (填写序号)
A.加快集气瓶内气体冷却 B.液封导气管末端以防气体逸出 C.吸收五氧化二磷.
(5)(二).实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.
根据下表提供的实验数据,完成下表
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
(6)装置一和装置二中气球的位置不同,我觉得装置二更合理,理由是 .
(7)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2017涿州一模)将密封良好的袋装食品从平原带到高原时,包装袋会鼓起,是因为袋内的气体分子( )
A.个数增多B.间隔增大C.质量增大D.体积增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2017石家庄42中三模)从微观分子的角度解释下列现象,正确的是( )
A.破镜不能重圆说明分子间有斥力
B.物体的温度越高,分子运动的越剧烈
C.汽油要密闭保存,主要是防止它们泄漏引起火灾
D.冰吸热变成水,水吸热变成水蒸气,都说明分子可以再分
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年6月5日是第48个世界环境日,该环境日的主题是“空气污染”,下列做法会造成空气污染的是
A.禁放烟花爆竹B.废气达标排放
C.露天焚烧秸秆D.道路洒水除尘
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