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    如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是（　　）
    A、t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等
    B、t1℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等
    C、升高温度可以使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液
    D、t1℃时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液
    考点：固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙、丙三种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大；t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等；t1℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等，因为在该温度下，它们的溶解度相等；升高温度可以使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液，因为甲的随温度升高而增大；t1℃时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到180g甲的饱和溶液，不是190g甲的溶液．
    解答：解：A、由溶解度曲线可知：t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等，正确但不符合题意，故选项错误；
    B、t1℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等，因为在该温度下，它们的溶解度相等，正确但不符合题意，故选项错误；
    C、升高温度可以使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液，因为甲的随温度升高而增大，正确但不符合题意，故选项错误；
    D、t1℃时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到180g甲的饱和溶液，不是190g甲的溶液，故选项正确；
    故选D
    点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    纯碱是一种重要的盐类物质，工业上通常用氨碱法来生产．小红同学在实验室完成了如下实验，请帮助她填写完下面的实验报告．
    （1）实验目的：
     
    ．
    （2）实验仪器：
     
    ．
    猜想实验操作实验现象结论（或化学方程式）
    猜想一：纯碱溶液显碱性
     
     
    		溶液显碱性
    猜想二：能与酸反应取少量纯碱溶液于试管中，滴加稀盐酸
     
    		       化学方程式：
     
    猜想三：能与石灰水反应取少量纯碱溶液于试管中，滴加澄清石灰水
     
    		化学方程式：
     
    猜想四：能与氯化钡溶液反应取少量纯碱溶液于试管中，滴加氯化钡溶液
     
    		化学方程式：
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室购进一瓶锌粒，应存放于（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室进行的制取二氧化碳的活动与探索中，老师提供下列仪器：

    （1）如图1中仪器②的名称是
     
    ；
    （2）请你组装两套制取并收集二氧化碳的装置（填仪器的序号）．
    方案一：
     
    ；
    方案二：
     
    ．
    （3）小林很积极，另外安装了如图2所示的发生装置，但小欣发现一处错误，这处错误是
     
    ，其造成的后果是
     
    ．

    （4）制取二氧化碳选用的药品：稀盐酸和固体甲，甲的名称是
     
    ；查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢．
    某同学用浓盐酸和甲在自己设计的（2）装置中制取CO2，并将该气体通入盛有紫色石蕊试液的烧杯中（如3图），观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是
     
    （填序号）．
    A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
    B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
    C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
    （5）如图4为小茜同学设计并进行有关CO2性质的探究实验过程，烧杯中放置的是充有空气的气球．请回答：该实验的实验目的
     
    ．
    （6）检验CO2是否收集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中前者属于化合物，后者属于混合物的是（　　）
    A、水，水银
    B、水银，铜绿
    C、氧气，液态空气
    D、食盐，石油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示气体微粒的示意图，其中表示混合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成
     
    色，pH
     
    7（填“＞”、“＜”或“=”），逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是
     
    ，溶液的pH逐渐
     
    （填“增大”或“减小”）．
    （2）有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用
     
    的方法．
    （3）配制20%的氢氧化钠溶液150g．需要纯氢氧化钠固体
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．
    （1）请从图1常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

    ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
     
    ；
    ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是
     
    ；
    ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是
     
    ；
    ④取用粉末状固体药品用到的仪器是
     
    ；
    ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
     
    ；
    ⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是
     
    ；
    （2）实验操作要规范化．下列操作中，正确的是
     
    ．（填序号）
    A．点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度
    B．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数
    （3）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按图2放置，其中正确的一项是
     
    ．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列有关反应的化学方程式，并在后面注明所属的基本反应类型是化合反应还是分解反应：
    （1）过氧化氢和二氧化锰混合：
     
     （
     
    ）
    （2）高锰酸钾受热：
     
     （
     
     ）
    （3）细铁丝在氧气中燃烧：
     
     （
     
     ）
    （4）二氧化碳与水反应
     
    （
     
    ）

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