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    乙烯（C2H4）是制塑料的主要原料，其分子结构如图所示，下列关于乙烯分子叙述正确的是（ ）

    A. 它是由碳元素和氢元素组成的化合物

    B. 它由2个碳原子和4个氢原子构成的

    C. 其中含有的质子数一定等于电子数

    D. 其中氢原子和碳原子的个数比为1：2

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题

    在一些食品的包装袋内，常有一个小纸袋装有干燥剂，可用于作食品干燥剂的是（ ）

    A. 烧碱 B. 石灰石 C. 氢氧化钙 D. 生石灰

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    科目：初中化学 来源：浙江省湖州市2019届九年级下学期3月中考模拟化学试卷 题型：单选题

    2017年7月，中国海域天然气水合物﹣“可燃冰”首次试采圆满成功（如图），取得了持续产气时间最长、产气总量最大、气流稳定、环境安全等多项重大突破性成果，创造了产气时长和总量的世界纪录。“可燃冰”是（　　）

    A. 纯净物 B. 化合物 C. 混合物 D. 氧化物

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    科目：初中化学 来源：河北省石家庄市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    利用SO2与碘单质水溶液的反应中可以测定空气中SO2的含量，化学方程式为：SO2+I2+2H2O＝H2SO4+2X，此化学方程式中的X是（　　）

    A. H2 B. HI C. S D. H2S

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：科学探究题

    实验室有一瓶久置的氢氧化钠溶液，同学们想探究该溶液的变质程度，进行了如下实验活动：

    （提出问题）氢氧化钠溶液的变质程度

    （猜想与假设）猜想一：全部变质 猜想二：部分变质

    （进行实验）为了验证猜想，甲、乙同学分别做了如下实验：

    甲同学实验：取样于试管中，倒入足量的稀盐酸，观察到溶液中有气泡产生，于是得出结论：样品全部变质；

    乙同学实验：取样于试管中，加入氢氧化钙溶液，过滤后，再滴加无色酚酞试液，观察到最终溶液呈红色，于是得出结论：样品部分变质；

    （表达与交流）乙同学不同意甲同学的结论，乙同学认为甲同学实验中可能发生的反应是（1）_____（写化学方程式）；

    甲同学认为乙同学的结论不正确，其理由是（2）_____；甲、乙同学经过讨论后，继续实验：

    （继续实验）取样于试管中，先滴加无色酚酞试液，再加入（3）_____溶液，通过观察到（4）_____现象，甲、乙同学最终确认：样品部分变质。

    （反思与归纳）根据上述探究过程可知：

    A．检验溶液中溶质成分时，所选试剂不仅与待测物质反应产生明显唯一的现象，而且需注意所选试剂（5）_____（答两点）；

    B．保存氢氧化钠溶液时一定要注意（6）_____。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作正确的是（ ）

    A. 检查装置气密性 B. 测定溶液pH

    C. 称量氢氧化钠固体 D. 蒸发溶液

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    科目：初中化学 来源：河北省邯郸市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：简答题

    如图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：

    （1）t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____。曲线上M点表示_____。

    （2）t1℃时，将10g A物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是_____（任填一种方法）。

    （3）现有30℃的不饱和KNO3溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量 ②溶液中KNO3的质量 ③KNO3的质量分数 ④30℃时KNO3的溶解度 ⑤溶液的质量

    Ⅰ．在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和，不变的量有_____（填序号，下同）。

    Ⅱ．将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有_____。

    （4）t3℃时A的饱和溶液中含有少量的B，若要提纯A，可采用_____结晶的方法。

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    科目：初中化学 来源：海南省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    酸碱盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸碱盐在20℃的溶解性。你能利用此表完成下列的任务吗！

    OH﹣

    NO3﹣

    Cl﹣

    CO32﹣

    SO42﹣

    H+

    ﹣﹣

    溶、挥

    溶、挥

    溶、挥

    溶

    Na+

    溶

    溶

    溶

    溶

    溶

    Ca2+

    微

    溶

    溶

    不

    微

    Ba2+

    溶

    溶

    溶

    不

    不

    Cu2+

    不

    溶

    溶

    不

    溶

    (1)查：Ba(OH)2的溶解性_____。

    (2)写化学式：一种酸_____，一种不溶于水的盐_____。

    (3)判断：NaOH溶液与CuSO4溶液能否发生化学反应_____，其理由是_____。

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    探究影响过氧化氢分解速率的影响因素。

    （査阅资料）常温下，H2O2较稳定不易分解；CuSO4溶液、FeCl3溶液和红砖粉末等都能作为H2O2分解制取O2的催化剂。

    （分析交流）写出实验室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化学方程式：_____。

    （实验设计）取相同体积的过氧化氢溶液分别进行下列实验。

    实验编号

    温度/℃

    催化剂

    过氧化氢浓度/%

    ①

    20

    无

    2

    ②

    20

    无

    5

    ③

    20

    5滴FeCl3溶液

    5

    ④

    20

    5滴CuSO4溶液

    5

    （1）实验①②探究的是_____。要探究CuSO4溶液能否做H2O2分解的催化剂，应选择的实验编号是_____。

    （2）要定性比较两种催化剂的催化效果，可通过观察_____来实现。要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的_____。

    （3）同学们实验时还观察到，在H2O2溶液内滴入FeCl3溶液，溶液逐渐由黄色变为浅绿色，最终变回浅黄色。查阅资料得知：FeCl3溶液一般呈黄色，FeCl2溶液一般呈浅绿色。由此你对催化剂有何新的认识？_____。

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