[题目]某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动:(1)实验1的目的是,(2)实验2中发生反应的化学方程式是.(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后.小萍想知道反应后溶液中除NaCl外.是否还含有其他溶质.于是她向反应后的溶液中加入一种试剂.从而得出了结论.小萍加入的试剂可能是,(4)通过上述实验探究活动.可以总结出碱的化学性质是:①碱能与酸发生中和� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动：
（1）实验1的目的是；

（2）实验2中发生反应的化学方程式是。

（3）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质（不考虑酚酞），于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论，小萍加入的试剂可能是；

（4）通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质是：
①碱能与酸发生中和反应；②。（任答1点）

【答案】
（1）探究碱与指示剂的作用
（2）2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
（3）紫色的石蕊试液（或锌粒等）
（4）碱能够和某些盐反应（或碱溶液能够和指示剂反应）
【解析】解：（1）通过氢氧化钠和氢氧化钙分别对石蕊试液和酚酞试液的作用探究了碱与指示剂的作用；

（2）氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的方程式为：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；

（3）酚酞试液为无色，溶液可能是中性，也可能是酸性，即盐酸过量，因此取适量的溶液滴加石蕊试液，若变成红色，或加入锌粒产生气泡等均可说明盐酸的存在；、（4）通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质是：①碱能与酸发生中和反应；②碱能够和某些盐反应（或碱溶液能够和指示剂反应）等.

所以答案是：（1）探究碱与指示剂的作用；（2）2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（3）紫色的石蕊试液（或锌粒等）；（4）碱能够和某些盐反应（或碱溶液能够和指示剂反应）.

【考点精析】利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案，需要熟知注意：a、配平 b、条件 c、箭号．

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