分析 (1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;
(2)根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析;
(3)根据化学式的正确书写方法进行分析;
(4)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行分析;
(5)根据氢原子的相对原子质量最小,所以含氧量最高的氧化物是水进行分析.
解答 解:(1)原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以3个氮原子表示为3N;
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以钠离子表示为2Na+;
(3)硫酸铜的化学式为:CuSO4;
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个二氧化碳分子表示为:2CO2;
(5)氢原子的相对原子质量最小,所以含氧量最高的氧化物是水,化学式为:H2O.
故答案为:(1)3N;
(2)2Na+;
(3)CuSO4;
(4)2CO2;
(5)H2O.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(杂质) | 试剂或操作方法 |
A | 氧化铜(木炭) | 在空气中灼烧 |
B | 二氧化碳(水蒸气) | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
C | 生石灰(石灰石) | 高温煅烧 |
D | 氯化钠固体(碳酸钠) | 加入过量的稀盐酸,蒸发结晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaO+H2O═Ca(OH)2 | B. | CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2CO | ||
C. | C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O | D. | Mg+2 HCl═MgCl2+H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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