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【题目】在实验室里配制100g溶质的质量分数为10%NaCl溶液。

(1)NaCl固体和蒸馏水配制溶液时,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和____________

(2)用浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是稀释前后____________的质量保持不变;

(3)下列配制方法可以达到上述实验目的的是___________

A.将10gNaCl固体与100g水混合溶解

B.向50g溶质的质量分数为20%NaCl溶液中加入50g

【答案】 量筒 溶质 B

【解析】

(1)配置氯化钠溶液时,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒;

(2)配置溶液的过程中,稀释前后溶液的溶质的质量保持不变;

(3)A、将10gNaCl固体与100g水混合溶解形成的溶液中溶质的质量分数为 小于10%,,故A错误;B、向50g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液中加入50g水后,溶质的质量不变,溶液的质量增加1倍,故溶质的质量分数减少一半,变为10%,故正确。故选B。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的

D图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是NaCl和Na2CO3在不同温度下的溶解度,下列说法中不正确的是( )

温度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

NaCl

35.0

35.5

36.0

36.5

37.0

Na2CO3

6.0

10.0

18.0

36.5

50.0

A. 两种物质溶解度相等的温度在30℃

B. 生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐、冬天捞碱”

C. 40℃时,5gNaCl中加10g水可得溶质质量分数为26.3%的溶液

D. 40℃时,9g Na2CO3中加20g水,充分溶解后再降温到10℃,析出固体的质量为7g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过化学变化可以制备物质。

(1)某兴趣小组欲用200 g 4%的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳制备碳酸钠,反应的化学方程式是___;若要将提供的氢氧化钠全部转化为碳酸钠,请列出计算需二氧化碳质量(x)的比例式_____

(2)在实验中,该小组同学发现,要定量控制通入氢氧化钠溶液中二氧化碳气体的质量,难以操作。请分析若通入二氧化碳气体的量不足时会导致产物中混有的杂质是_____

(3)查阅资料:

Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3;NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O;

该小组同学将制备方案改进如下:

步骤

实验操作

实验目的

将200g 4%的NaOH溶液分为两等份

/

_____

将其中一份溶液中的NaOH全部转化为NaHCO3

将步骤二所得溶液小心煮沸12分钟

___

___

将NaHCO3全部转化为Na2CO3

(4)假设每步转化都完全,该小组同学利用改进后的方案制取的碳酸钠质量m1___g;经老师指导,该小组同学将步骤四反应后的溶液蒸干并充分灼烧得到碳酸钠粉末的质量为m2g,发现m1=m2,由此证明他们的方案改进成功。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图回答问题。

(1)A中仪器①的名称是_____,发生反应的化学方程式是_____

(2)B中木条变黑,说明浓硫酸具有_____性。

(3)C中会出现明显现象的试管是_____(填序号),试管Ⅱ中的蒸馏水需要煮沸、迅速冷却后再使用,目的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶解度是定量表示物质客解性的一种方法,图中给出了三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )

A. 60℃时,三种物质中溶解度最大的是硫酸铵

B. 三种物质的溶解度均随温度升高而增大

C. t℃时,将30g氯化铵加入50g水中,最终所得溶液溶质质量分数为37.5%

D. 80℃时氯化钾和氯化铵的饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体的质量后者大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是(  )

X

稀盐酸

双氧水

Y

铁粉

氢氧化钠

氯化钠

二氧化锰

硝酸铵

A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F是初中化学常见的物质,已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是空气中含有的一种气体,E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,F中各元素质量比为2:1:2,六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应,图中“﹣”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题:

(1)E物质的化学式_____

(2)A和C反应的化学方程式_____

(3)E和F反应的化学方程式_____

(4)如图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有_____种。

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【题目】已知AG均为初中化学常见的物质。I能用于改良酸性土壤,F是白色沉淀;AG,DE的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)及它们的相互转化关系如下图(图中反应条件均已略去)。请回答下列问题:

(1)写出物质E的化学式___________, F的化学式__________

(2)写出反应①的化学方程式_______________________________________,在该化学反应中,A发生的是_____________反应。

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