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实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 
、c
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),发生反应的文字表达式
 
,其中二氧化锰起
 
作用.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),发生反应的字表达式为
 
.实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
 
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
 

(4)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是
 
;若收集气体丙时只能用E装置,则可推知丙的性质可能有
 
 

(5)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并
 
(填“正放”或“倒放”)在桌上.他们用C方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)由仪器的用途和图形去分析;
(2)从过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变,只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率,故二氧化锰是催化剂,起的作用是催化作用去分析;
(3)从用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成;由于反应需要加热,且反应物是固体,故发生装置应为A;实验结束时,要先把导管移出水面,如果先停止加热,随着试管温度的降低,试管内气体的体积越来越小,压强也越来越小,外部气压大于试管内气压,在大外部大气压的作用下,水槽内的水倒吸到试管内,引起试管温度骤然降低,导致试管炸裂;实验室用高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾粉末会随着氧气流顺着导管进入水槽,使水槽内的水变成紫红色(由于高锰酸钾溶于水显紫红色),为防止这种现象的发生,通常要在试管口放一棉花团去分析.
(4)从实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物制取气体丙;收集气体丙时只能用E装置(向上排空气法)去分析;
(5)从氧气的密度比空气大;先收集的一瓶时间过早,还没等到气泡均匀、连续的放出就开始收集,后收集时气泡均匀、连续放出了,所以后一瓶收集到的氧气纯净去分析;
解答:解:(1)由仪器的用途和图形可知标号仪器a、b、c的名称分别为:酒精灯、铁架台、水槽;
(2)过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变,只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率,故二氧化锰是催化剂,起的作用是催化作用,所以二氧化锰就应该作为反应条件写在等号的上方,故反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;
(3)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,所以其反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;由于反应需要加热,且反应物是固体,故发生装置应为A;实验结束时,要先把导管移出水面,如果先停止加热,随着试管温度的降低,试管内气体的体积越来越小,压强也越来越小,外部气压大于试管内气压,在大外部大气压的作用下,水槽内的水倒吸到试管内,引起试管温度骤然降低,导致试管炸裂;实验室用高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾粉末会随着氧气流顺着导管进入水槽,使水槽内的水变成紫红色(由于高锰酸钾溶于水显紫红色),为防止这种现象的发生,通常要在试管口放一棉花团,由于题目中指出水槽内的水变成了紫红色,则试管口没放棉花团.
(4)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物制取气体丙,由于反应需要加热,且反应物都是固体,则制取丙选用的发生装置是A;由于收集气体丙时只能用E装置(向上排空气法),说明丙气体的密度比空气大,由于只能用向上排空气法而不能用排水法,所以丙气体可溶于水;
(5)由于氧气的密度比空气大,所以收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上;由于先收集的一瓶时间过早,还没等到气泡均匀、连续的放出就开始收集,后收集时气泡均匀、连续放出了,所以后一瓶收集到的氧气纯净;
故答案为:
(1)酒精灯、铁架台、水槽;
(2)B;过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;催化;
(3)A;高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;防止水槽内的水倒流,引起试管炸裂;试管口没有放棉花,高锰酸钾粉末进入水槽.
(4)A;密度比空气大、可溶于水.
(5)正放;先收集的一瓶时间过早,还没等到气泡均匀、连续的放出就开始收集,后收集时气泡均匀、连续放出了.
点评:实验室制取气体时,发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度;考查了实验室制取氧气的反应原理,及注意事项,是考试的重点也是中考的重点.
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(1)写出带标号的仪器的名称:①
 
 
 
 

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