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【题目】氧气具有广泛的用途,某化学小组进行有关氧气制备的探究.

Ⅰ.氧气的制备原理.

(1)工业上利用气体的_____(物理化学”)性质不同来分离液态空气制备氧气.

(2)实验室常用过氧化氢溶液、氯酸钾、高锰酸钾等为原料制备氧气,其中氯酸钾制备氧气的化学方程式为_____________________,该反应类型为___________

(3)植物通过光合作用吸收_______气体,呼出氧气.

Ⅱ.过氧化氢分解速率影响因素探究

小组同学用用数字化实验探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,实验装置如下:

(进行实验)

序号

主要实验步骤

装置内压强﹣时间图象

1

1号抽滤瓶中不加任何试剂.

2号抽滤瓶中加入0.2gMnO2粉末,

3号抽滤瓶中加入0.2gFeCl3粉末

②用三支分液漏斗分别加入15mL4%H2O2溶液

2

①三个抽滤瓶中分别加入0.2g FeCl3粉末

②分别用1号分液漏斗加入15mL 2%H2O2溶液;用2号分液漏斗加入15mL 4%H2O2溶液;用3号分液漏斗加入15mL 6%H2O2溶液

3

①三个抽滤瓶中分别加入0.2g FeCl3粉末

_____________________________

_____________________________

(结果与分析)

(4)实验1的目的是_____,结论是_____,3号抽滤瓶中发生的化学反应方程式为________________

(5)实验2可得出过氧化氢的浓度越大,反应速率越快的结论,则图中曲线a代表的溶液是__________________

(6)通过上述实验可知影响H2O2分解速率的外界因素有_____________

(反思与评价)

(7)经过多长实验,有的同学对比实验13号瓶、实验22号瓶中同为40s时的气体压强,发现存在较大的差异,可能的原因是_____

【答案】物理 2KClO3 2KCl + 3O2 分解反应 CO2或二氧化碳 将三个抽滤瓶分别放入装有10、20、40℃水的水槽中 用三支分液漏斗分别加入15mL4%(2%6%)H2O2溶液 探究不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响 MnO2的催化作用比 FeCl3的催化作用强或MnO2FeCl3更能加快H2O2的分解速率 2H2O2 2H2O+O2 【答题空10】6%H2O2溶液 浓度、温度、催化剂 实验1和实验2 的温度不同

【解析】

(1)工业制取氧气是根据各成分沸点的不同加以分离的方法,沸点属于物理性质; (2)氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下分解为氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3 2KCl + 3O2该反应符合“多变一”的特征,属于分解反应;(3)光合作用是绿色植物吸收二氧化碳,释放出氧气的过程;【进行实验】探究在不同温度下过氧化氢的分解速率,①三个抽滤瓶中分别加入0.2gFeCl3粉末;②将三个抽滤瓶分别放在装有10℃、20℃和40℃水的水槽中;③用三支分液漏斗分别加入等体积、等浓度的过氧化氢溶液;【结果与分析】

(4)由实验可知,该实验是探究不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响;由气体压强变化情况可知,二氧化锰的催化效果比氯化铁的催化效果强,过氧化氢在氯化铁的催化作用下分解为水和氧气化学反应方程式为:2H2O2 2H2O+O2;(5)因为过氧化氢的浓度越大,反应速率越快,所以a曲线代表浓度最大的溶液;(6)由实验探究可知,反应物的浓度、温度以及催化剂的种类对化学反应的速率都有影响;(7)由于实验1和实验2的温度不同,所以气体压强存在比较大的差异

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。回答下列问题:

(1)写出实验室用①制备的一种气体的化学方程式。

____________________________________

(2)装置③和②相比,③的优点是什么?

____________________________________

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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是(  )

A. 图①,用氯酸钾制取氧气

B. 图②,向一定量的NaHCO3溶液中滴加稀盐酸

C. 图③,向盛有一定质量NaOHNa2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸

D. 图④,在一定温度下,向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对10%的食盐溶液含义的解释,错误的是( )

A.100g水中溶解了10g食盐

B.100g食盐溶液中溶解了10g食盐

C.将10g食盐溶解于90g水中所得溶液

D.将食盐与水按1:9的质量比配成的溶液

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【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:

(1)写出下列仪器名称:a_____,b_____

(2)装置B可用于制取氢气,实验室制取氢气的化学方程式为_____

(3)若用D装置收集二氧化碳,则二氧化碳应从_____口通入(”c”“d”).

(4)若用装置E测量生成CO2气体的体积是不准确的,原因是_____,要用装置E准确测量生成CO2气体的体积的措施有_____

(5)利用如图装置,分别用氯酸钾或过氧化氢制取氧气,都需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是_____;若未加入二氧化锰,则反应_____(选填不能发生明显减慢”),若实验室要制取48g氧气,至少需要氯酸钾__________克?(计算题)

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【题目】小明在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,共中正确的是(  )

A. 铁元素的质量分数由高到低:FeOFe2O3FeS

B. 钙的化合物在水中的溶解性由大到小:CaCl2CaCO3CaOH2

C. 氮元素的化合价由高到低:HNO3NH3NO

D. 空气中主要气体的体积分数由大到小:O2N2CO2

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【题目】根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是______

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______,选用的发生装置是______(填序号,下同)

(3)实验室制取二氧化碳,选用的收集装置是______。将燃着的木条放在瓶口若观察到______,说明瓶中已充满二氧化碳。

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【题目】结合下图回答问题:

1)写出图中标有序号仪器的名称 _____________________________

2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式____________________________,其中二氧化锰起___________作用,若用C装置收集氧气,观察到导气管口气泡_____________,再开始收集。若用E装置收集氧气的验满的方法是_____________

3)写出用B装置和适当药品制取气体(O2除外)的一个反应化学方程式______________

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【题目】专家指出,儿童若摄入过多的反式脂肪酸将会影响身体发育。摄入蛋糕里的人造奶油可能会产生一种反式脂肪酸,其化学式是C18H34O2,下列有关该物质的说法不正确的是(  )

A. C18H34O2是氧化物

B. C18H34O2是化合物

C. C18H34O2的相对分子质量为282

D. 一个C18H34O2分子由54个原子构成

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