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下列各组物质中,都是由离子构成的一组是(  )

A. 水、干冰 B. 生铁、氯化氢

C. 铜、金刚石 D. 硫酸铜、氯化钠

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:河南省驻马店市确山县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒,用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色,这是因为墨汁中的炭:

A. 具有氧化性 B. 具有还原性

C. 具有吸附性 D. 常温下化学性质稳定

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科目:初中化学 来源:内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

通过下列图示实验得出的结论中正确的是(  )

A. 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B. 图2所示实验说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C. 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的

D. 图4所示实验探究要使可燃物燃烧既要与氧气接触,还要使温度达到着火点

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科目:初中化学 来源:河南省焦作市修武县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

一定条件下的密闭容器内,A、B、C、D四种物质在反应前后的质量如表所示。

物质

A

B

C

D

反应前的质量/g

24

54

0

3

反应后的质量/g

待测

22

22

21

(1)反应后A的质量为______g;

(2)已知A、B的相对分子质量分别是16、32,则参加反应的A、B的分子个数比为______。

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科目:初中化学 来源:河南省焦作市修武县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

按下列要求填写正确的化学用语。

(1)可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是______。

(2)元素组成相同但分子构成不同的两种物质是______。

(3)由空气中含量占第二位的元素和地壳中含量最高的金属元素所形成化合物______。

(4)氯化钠中的阴离子______。

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科目:初中化学 来源:河南省焦作市修武县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列物质属于混合物的是(  )

A. 生铁 B. 冰水共存物 C. 干冰 D. 水银

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科目:初中化学 来源:甘肃省张掖市心学校2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题

某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:

探究Ⅰ:甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑,乙同学认为,甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到___________________时,就可以说明两种物质能发生反应.

探宄Ⅱ:废液中溶质的成分是什么?

【做出猜想】

猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2、HCl

猜想三:CaCl2、HC1、Ca(OH)2 你的猜想:___________

丙同学认为猜想三是错误的,理由是________________________(用化学方程式解释).

【实验设计】

设计者

实验操作

实验现象

实验结论

丁同学

取少量废液于一支试管中,向其中加入足量的碳酸钠溶液

有白色沉淀生成

猜想一正确

戊同学

取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少量废液

________________

猜想二正确

【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中,__同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:_____________________.

【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液来经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______________(填一点).

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市沂源县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动.

【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?

【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是______.

【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸);

实验操作

M丝插入试管①中

铜丝插入试管②中

铝丝插入试管③中

实验结论

刚开始的现象

有少量气泡产生

无气泡

无气泡

M>Cu:______

几分钟后的现象

有少量气泡产生

无气泡

有大量气泡产生

______

【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是____________________。

【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:

(1)试管乙中观察到的现象是_________________________。

(2)试管丙中反应的化学方程式为_______________。

【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管__(填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论.

【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序.

【评价与反思】实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:

(1)影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有______________(任写一种)。

(2)探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据_______进行判断(任写一种)。

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科目:初中化学 来源:河北省唐山市丰润区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列试验操作先后次序中,错误的是(  )

A. 点燃一氧化碳前,先检验一氧化碳的纯度

B. 制备气体前,先检查装置的气密性,再装药品

C. 加热二氧化锰与氯酸钾混合物制取氧气后,先移导管出水面,后停止加热

D. 掏沼气池(沼气池内有大量可燃性气体CH4)前,先进行灯火试验

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