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下列实际应用中,利用中和反应原理的是( )

①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸;②用碳酸氢钠治疗胃酸过多;③用熟石灰改良酸性土壤;④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒。

A. ①② B. ①②③④ C. ②③ D. ①③④

D 【解析】 中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应。 ①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸时,氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水,是酸和碱的反应,是利用了中和反应原理;②用碳酸氢钠治疗胃酸过多时,碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,是盐与酸的反应,不属于中和反应,不是利用了中和反应原理;③用熟石灰改良酸性土壤时,熟石灰与酸反应生成盐和水,是酸和碱的反应,是利用了中和...
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相关习题

科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学同步测试:《化学使世界变得更加绚丽多彩》 题型:单选题

绿色化学的涵义是( )

A. 颜色为绿色的无害化工产品

B. 采用无毒无害的原料生产有利于环保的产品

C. 绝对不含任何化学物质的无害产品

D. 只能使用,不能再生的化学产品

B 【解析】 绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,按照绿色化学的原则,最理想的化工生产方式就是反应物的原子全部转化为期望的最终产品。 A、绿色化学不是颜色为绿色的无公害产品;B、采用无毒无害的原料生产有利于环保的产品符合绿色化学的涵义;C、产品不含任何化学物质是不科学的,不符合绿色化学的涵义;D、只能使用,不能再生的化学产品不利于环境的保护,不符...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册第四单元过关检测题 题型:填空题

化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空。

①钾元素_______②2个氮原子_________③2个水分子______④铵根离子________

⑤标出“MgO”中镁元素的化合价_____

(2)写出“3CH4”中“4”的含义____________________________

(3)高锰酸钾中锰元素的化合价__;高锰酸钾中阴离子的符号__。

K2N2H2ONH4+Cl21个甲烷分子中含有4个氢原子+7MnO4﹣ 【解析】 (1)①钾元素的元素符号是K;②原子直接由元素符号来表示,若要表示多个原子时,在元素符号的前面加上数字表示原子的数量,故2个氮原子表示为2N;③水是由氢元素和氧元素组成的,1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子,若要表示多个水分子,在水的化学式的前面加上数字表示水分子的个数,故2个水分子表示为2H2O④离...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册第四单元过关检测题 题型:单选题

下列图标表示“国家节水标志”的是

B 【解析】 试题A选项是禁止吸烟的标志;B选项是节约用水的标志;C选项是循环利用的标志;D选项是可燃物的标志,故答案选择B

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科目:初中化学 来源:人教版九年级下册 第十单元酸和碱测试卷 题型:科学探究题

根据实验装置图回答问题:

(1)未滴加稀硫酸时,闭合开关小灯泡发光。说明氢氧化钡溶液能导电。氢氧化钡溶液导电的原因是___。滴加稀硫酸至过量,则整个实验过程中小灯泡的发光情况是_______。该反应的化学方程式是____。

(2)若滴加稀硫酸前在烧杯中加入几滴无色酚酞试液,溶液应呈现_____色。当观察到_______现象时,证明氢氧化钡和稀硫酸恰好完全反应。

(3)如图2,图像与该反应事实相符合的是__________。

溶液中存在自由移动的钡离子和氢氧根离子亮→暗→亮红 红色刚好变成无色ABC 【解析】 (1)根据溶液导电的原因以及反应的原理、溶液的导电性来分析; (2)根据酸碱指示剂的变色情况以及反应的原理来分析; (3)根据反应的原理以及图像信息来分析。 (1)氢氧化钡溶液中存在着大量的能够自由移动的钡离子与氢氧根离子,所以氢氧化钡溶液能够导电;将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液时生成不...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级下册 第十单元酸和碱测试卷 题型:单选题

“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有( )

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

B 【解析】 根据常见物质的名称与俗称来分析解答。 苛性钠、火碱和烧碱都是氢氧化钠的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称,所以“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质有两种。故选B。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 第五单元 基础实验4 常见金属的性质 同步测试 题型:实验题

铁锈蚀是一个世界级难题,每年约有的钢铁因锈蚀而报废。

为探究铁制品锈蚀的原因并寻求防锈措施,某兴趣小组开展了以下探究活动:

查阅资料:影响铁制品锈蚀的外部因素主要有空气、水、酸性物质(包括一些酸性气体,如二氧化碳、二氧化硫等)及温度等等。

设计实验:现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸并迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,组合成如图所示三套装置并放置一周。乙试管中植物油的作用是

现象与结论:一周后, 试管(填试管编号)中铁钉锈蚀最严重,综合以上三个实验可知,铁易与 等共同反应生成铁锈。

反思与应用:自行车在使用过程中可采取哪些防锈措施(答一点): 。在有效保护金属资源的途径中,除防锈外,我们还可采用 (填序号)。

A.不使用金属

B.寻找金属的代用品

C.回收利用废旧金属

D.合理有效地开采矿物

防止空气中的氧气溶解到水中 甲 水和氧气 保持表面洁净干燥;擦干后用油布擦拭;链条抹油;及时去除锈迹(合理即可);BCD. 【解析】 试题乙试管中植物油的作用是防止空气中的氧气溶解到水中;甲试管中的铁钉同时和水、氧气接触,满足铁生锈的两个条件,所以腐蚀最严重,铁易于和氧气、水共同反应生成铁锈;自行车上钢铁材料较多,防止生锈可以保持表面洁净干燥;擦干后用油布擦拭;链条抹油;及时去除锈迹等...

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科目:初中化学 来源:湖南省常德市2018年中考化学试卷 题型:填空题

实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①_____;

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填字母),写出该反应的化学方程式_____。该装置制取氧气有一处不足的地方,应如何改进:_____;

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,用装置F收集二氧化碳,验满时,燃着的小木条应放在_____(填“a”或“b”)端。

铁架台B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口需要放一团棉花CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑b 【解析】 (1)①仪器名称为铁架台; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应条件为加热,故反应装置为加热装置,选B;化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加热高锰酸钾固体时,需要在试管口放置一团棉花,防止高锰酸钾固体堵住导管; (3)实...

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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市松北区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:综合题

为了测定某赤铁矿样品中氧化铁的含量(杂质中不含铁元素,杂质不溶于水,也不与其他物质反应),某化学小组进行了如下实验:

(1)配制上述实验使用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是___;

(2)发生反应的化学方程式为____;

(3)根据已知条件列出求解20g该赤铁矿样品中氧化铁的质量(x)的比例式为_____________;

(4)该赤铁矿样品中氧化铁的含量为_____;

(5)向过滤后所得滤液中加入184g水,则最终所得溶液(不饱和)中溶质的质量分数_____;

(6)现用250t此种赤铁矿炼制生铁,炼制过程铁元素的损失率为10%,则最终可炼得含铁90%的生铁样品的质量为____t。

60gFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 80%3.25%140 【解析】 【解析】 (1)配制上述实验使用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是 =60g;(2)赤铁矿的主要成分为氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,对应的化学方程式为 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)设该赤铁矿样品中氧化铁的质量为x,生成的氯化铁的质量为y,消耗HCl的...

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