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    下列气体中，属于纯净物的是（　　）

    　

    A．

    洁净的空气

    B．

    汽车的尾气

    C．

    香烟的烟气

    D．

    水蒸气


    考点：

    纯净物和混合物的判别．.

    专题：

    物质的分类．

    分析：

    纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．

    解答：

    解：A、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；

    B、汽车的尾气中含有一氧化碳、二氧化硫等物质，属于混合物；

    C、香烟的烟气中含有一氧化碳等多种物质，属于混合物；

    D、水蒸气是由一种物质组成的，属于纯净物．

    故选：D．

    点评：

    洁净的空气是指不含有污染物的空气，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空气是洁净的空气，仍然属于混合物．

    　

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在横线上书写对应的元素符号或名称

    （1）Ca　　    （2）Al　　    （3）Hg　　     （4）Si　　

    （5）B　　     （6）氦　　     （7）铍　　      （8）锌　　

    （9）锂　　     （10）氮　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列化学变化的反应文字表达式，并注明反应类型．

    （1）高锰酸钾制氧气　　（反应文字表达式），　　（反应类型）；

    （2）磷+氧气  五氧化二磷，磷　　（化学式），氧气　　（化学式 ），五氧化二磷　　（化学式），　　（反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    考点：

    纯净物和混合物的判别．.

    专题：

    物质的分类．

    分析：

    物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．漂白粉的主要成分是氯化钙（CaCl2）和次氯酸钙[Ca（ClO）2]，因此漂白粉属于混合物．

    解答：

    解：A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，漂白粉属于混合物，不属于化合物，故选项错误；

    B、由同种元素组成的纯净物叫单质，漂白粉属于混合物，不属于单质，故选项错误；

    C、纯净物是由一种物质组成，漂白粉中有氯化钙和次氯酸钙，属于混合物，故选项错误；

    D、混合物是由两种或两种以上的物质组成，漂白粉的主要成分是氯化钙（CaCl2）和次氯酸钙[Ca（ClO）2]，因此漂白粉属于混合物，故选项正确；

    故选D

    点评：

    本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关溶液的说法错误的是（　　）

    　

    A．

    溶液由溶质和溶剂组成

    B．

    溶质可以是固体、液体和气体

    　

    C．

    稀溶液也可能是饱和溶液

    D．

    溶液一定是无色透明的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图，E为钙元素在周期表中的信息，请按要求填空：

    A、B、C、D共表示　　种元素的粒子，从E图中你可以获得的信息有　钙）　．（任写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是（     ）

     


    A                 B               C               D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列现象的微观解释中，不正确的是（　　）

    　

    A．

    氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同

    　

    B．

    水在固态时不能流动﹣﹣分子间作用力大

    　

    C．

    水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大

    　

    D．

    用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大

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