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【题目】在建筑火灾中,高温、有毒有害烟气是危及人员生命安全的第一大敌。建筑火灾的消防教育中常提及要往低处逃生,该策略是否合理呢?研究人员通过蜡烛在亚克力密闭容器中燃烧模拟建筑火灾的场景,实验中蜡烛(含烛台)高度设计及放置位置 (见图1)。在亚克力圆筒形容器壁垂直方向开3列小孔用于放置传感器。每列3个小孔,共9个。①是氧气传感器、②是二氧化碳传感器、③是温度传感器(见图2)。

本实验实时测量不同高度的蜡烛同时在封闭容器内燃烧到熄灭的过程中,使用手持技术测量容器内不同高度的氧气含量、二氧化碳浓度、温度的变化,并呈现相应的曲线图像(见下图),为火灾烟流实验提供定量数据支持,进而分析火灾逃生策略的合理性。

依据文章内容回答下列问题。

1)依据图3-1分析,图像中曲线先快速下降的原因_______。请再从微观角度解释曲线又升高的原因_______

2)燃烧产生的热烟气和毒气,相同温度下其运动路径与二氧化碳的运动相似,由图3-2可知,建筑火灾中二氧化碳气体和烟气迅速往高处逸散,其原因是_______(填序号)

A 二氧化碳密度小于空气

B 高处蜡烛燃烧更充分,生成的二氧化碳气体多

C 蜡烛燃烧放热导致了容器内的空气温度上升,随着高温气流上升,二氧化碳气体也往上升。

3)据图3-3分析,在建筑物内发生火灾时,建筑内不同高度的温度有何差异_______

4)通过以上分析,可知建筑物内火灾时往低处逃生_______(填合理不合理)。如果发现火险或遭遇火灾,一定不要慌张,要沉着应对。如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法和灭火器材将火扑灭;如果火势较大或有蔓延的趋势和可能,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施,如用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。

【答案】蜡烛燃烧消耗氧气,则蜡烛周围氧气含量减小 蜡烛熄灭后,周围的氧气分子运动传感器附近,使氧气含量增加 C 高处温度比低处温度低 合理

【解析】

二氧化碳密度比空气大,不支持燃烧,本身不燃烧。

1)图像中曲线先快速下降的原因蜡烛燃烧消耗氧气,则蜡烛周围氧气含量减小。从微观角度解释曲线又升高的原因蜡烛熄灭后,周围的氧气分子运动传感器附近,使氧气含量增加。

2A、二氧化碳密度大于空气密度,故A不正确;

B、高处蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体多的原因是建筑火灾中二氧化碳气体和烟气迅速往高处逸散,故B不正确;

C、蜡烛燃烧放热导致了容器内的空气温度上升,随着高温气流上升,二氧化碳气体也往上升,故C正确。故选C

3)由图可知,绿色为高处,黑色为低处的温度,在建筑物内发生火灾时,建筑内不同高度的温度有何差异高处温度比低处温度低。

4)建筑物火灾时,高处温度比低处的温度高,烟气和毒气迅速往高处逸散,故可知建筑物内火灾时往低处逃生合理。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】I下图为实验室制取并收集氧气的部分装置图,据图回答:

(1)写出编号a的仪器名称_______

(2)若用B装置制取O2写出对应的化学反应方程式_____

(3)若用D(装满水)收集O2,则气体应从____(“b”“c”)端导人。

Ⅱ小军同学在实验室帮老师整理药品时发现NaOH溶液试剂瓶口有一些白色固体,于是生好奇心:这白色固体是什么?他为此进行了如下探究

(查阅资料)①NaOH在空气中变质不会生成NaHCO3

CO2不溶解于饱和NaHCO3溶液中,也不与NaHCO3反应;

Fe(OH)3呈红褐色,难溶于水;BaCl2溶液呈中性。

(提出猜想)猜想一:是NaOH猜想二:是Na2CO3猜想三:___

(实验探究)小军进行了下列实验探究

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量白色固体于试管中,加水溶解,再加入足量BaCl2溶液

__

猜想二正确

②过滤,在滤液中加入FeCl3溶液

无红褐色沉淀生成

(问题分析)实验操作①中加入足量BaCl2溶液的作用是______,实验操作②还有其他实验方案吗?如有,请写出一种实验方案(必须指明试剂和现象)_____

为了提高实验结论的准确性,小军又设计了如右图所示的实验对该白色固体的性质进行进一步探究:

(实验现象)A中有大量气泡产生,C中实验现象是______

(实验结论)白色固体是Na2CO3

(分析与反思)小军在与老师进行交流后得知,自己所设计的实验存在一定的缺陷,他对自己实验中存在的问题进行了反思:装置B中也能产生CO2。写出装置B中产生CO2的化学反应方程式____。改进措施:将浓盐酸换为稀盐酸。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列化学实验装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a___________,b___________

(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是__________ (填代号),可用___________法收集氧气。制得的氧气用来做如右下图所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是__________。写出G中反应的化学方程式__________________

(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是__________,若用装置E收集二氧化碳,则气体应从__________(填“①”或“②”)端进入;若要获得干燥的二氧化碳,可将装置B和装置D用胶皮管连接,并在装置D中盛放__________(填物质名称)试剂。

(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方法一定能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方法

A

检验一瓶气体是否为

将燃着的木条伸入瓶中

B

鉴别

分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯

C

鉴别石灰水和溶液

加入适量的稀盐酸

D

比较ZnCuAg的金属活动性

ZnAg分别放入溶液中

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活和生产中会用到很多化学知识。请用所学知识回答下列问题。

120189月雅安市展开全国文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措。以下物质应放置于贴有可循环利用垃圾标志垃圾桶内的是_______(填序号)。

A废电池 B旧报纸 C空易拉罐 D过期药品 E塑料矿泉水瓶

2)生活中可用_______(填一种调味品)除水垢;用洗洁精洗去餐具上的油污是利用了洗洁精的_______作用;“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠,该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是_______。洁厕灵(有效成分为盐酸)和管道疏通剂(主要成分为氢氧化钠和铝粉)不能混合使用的原因是_______(用化学方程式表示)。

3)某种花卉的无土栽培营养液中含有6%KNO3KNO3_______(填属于不属于)复合肥。若用30%KNO3溶液稀释成500g这种营养液需加水_______g

4)为保护绿水青山,可将工业残留的钡渣(主要成分为碳酸钡(BaCO3))进行无害化处理,制取化工原料硫酸钡(BaSO4)。主要流程如下:

粉碎钡渣的目的是_______。反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是一些常见物质的转化关系,其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊;E是一种无污染的清洁能源,其燃烧产物是H。

请根据上图,回答下列有关问题:

(1)红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为A________、C________、E:________

(2)G转化为HA的反应类型是________反应;B转化成ED的反应类型是________反应。

(3)A与盐酸反应的化学方程式为_______________________

D和氯气化合生成F的化学方程式为____________________________

(4)以上图中无色气体C为中心,延展如图:

①请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式:J________、K________

②请完善由COCaCO3分别转变成无色气体C的转化关系图,在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物。

_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在检验一包混有氧化铁的铁粉中氧化铁含量时,某小组同学称取10 g该样品,按下图所示装置进行实验,请你一同参与并解答问题。

(1)装置A中反应的化学方程式为_____

(2)若他们想通过B装置反应前后的质量变化来测定该样品中氧化铁的含量时,你认为B中最好应使用_____的浓溶液,该反应的化学方程式为_____

(3)从防止大气污染和节约资源角度考虑,你对尾气处理的建议是_____

(4)实验完毕后,某同学称得A中剩余固体的质量为9.04 g,装置B增重2.64 g,则该铁粉样品中含氧化铁的质量分数为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)组成相似的盐具有一些相似的化学性质。

(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 填离子符号)。

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。反应的化学方程式为

③向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是 图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号)

(2)除上述实验外,在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有

(任举二例,填化学式,下同)

(3)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有 (任举一例)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有一包固体粉末,可能由CaCO3CaOFe2O3 KNO3Na2CO3中的一种或几种组成。

为确定其组成,进行了如下图所示的实验(假设实验过程无损耗)。请回答:

(1)白色沉淀是____;原固体粉末中一定含有___,该白色固体的可能组成有___种。

(2)氧化钙和水反应的化学方程式是____

(3)若实验取固体粉末20.0g,生成白色沉淀10.0g,最后得到溶质质量分数为5.85%X溶液200.0g(只含一种溶质),则原固体粉末由___组成。

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