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6.下列有关概念的说法中,错误的是(  )
A.酸中不一定含氧元素B.碱中不一定含氢元素
C.化合物中不一定含氧元素D.含氧的化合物不一定是氧化物

分析 根据已有的物质的概念进行分析解答即可.

解答 解:A、盐酸中不含有氧元素,正确;
B、碱中含有氢氧根离子,一定含有氢元素,错误;
C、化合物中不一定含有氧元素,比如氯化镁不含有氧元素,正确;
D、含氧元素的化合物不一定是氧化物,比如硫酸钾,含有三种元素,不是氧化物,错误;
故选B.

点评 掌握常见的物质的概念是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液.写出上述过程中发生的复分解反应的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.小组同学决定对滤液中溶质的成分进行探究:
【猜想与假设】
甲同学认为:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
丁同学认为:可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】
经过讨论,大家一致认为甲同学的猜想不合理.
理由一是碳酸钠会与氢氧化钙反应不能共存;
理由二是一定含有反应生成的NaOH.
【活动与探究】
乙同学:取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想.写出产生气泡的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.
丙同学:取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到白色沉淀,得出了和乙同学相同的结论.
丁同学:为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.
【解释与结论】
大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是因为存在氢氧化钠,因此一开始滴加少量稀盐酸时不会产生气体. 经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.聪明的小红同学在烧水时发现壶中有许多水垢[水垢的主要成分是CaCO3],想用下列物质除去水垢,你认为可行的是(  )
A.用水冲洗B.用洗涤剂溶液浸泡后冲洗
C.用食盐水浸泡后冲洗D.用食醋浸泡后冲洗

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.生活中处处有化学,以下做法不合理的是(  )
A.室内起火时,不要急于打开所有门窗
B.经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命
C.火灾中室内烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
D.刀片上涂油可防止生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.整理和归纳是有效的学习方法.下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与学习并回答问题:
(1)从物理性质上看,每种金属都有自己的特性.你认为Hg与其他四种金属的不同之处是常温下是液体.
(2)从化学性质上看,与盐酸反应最剧烈的是Mg.
(3)请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
(4)性质决定用途,用途反映性质是重要的化学学科思想.用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光,这是利用了镁的可燃性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.A、B两种物质的溶解度曲线如图.
(1)M点的意义是30℃时,AB两物质的溶解度相等.
(2)30℃时,200克A的饱和溶液中溶质的质量分数等于 (填“大于”或“等于”或“小于”)100克B的饱和溶液中溶质的质量分数.
(3)40℃时,将30gB投入盛有50g水的烧杯中,充分溶解后,所得B溶液的质量是75g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.实验室制取氧气和二氧化碳时,下列说法错误的是(  )
A.都要用到酒精灯B.都要用到集气瓶
C.都可用向上排空气法收集D.都要检验装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.世界卫生组织将ClO2列为高效灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛用途.下列有关分析正确的是(  )
A.二氧化氯是由二个氧原子和一个氯原子构成的
B.二氧化氯中氯元素的化合价为-1价
C.二氧化氯是氧化物
D.氯元素与氧元素的质量之比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭,我们在使用能源时应树立“一要节约能源,二要进一步开发、利用新能源”的观点.如图中表示我国节能标志的是(  )
A.B.C.D.

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同步练习册答案