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下列变化中,属于化学变化的是

A.酒精挥发 B.镁条燃烧 C.干冰升华 D.冰雪融化

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省广州市番禺区九年级综合测试(一模)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中,属于合成纤维的是

A.棉花 B.涤纶 C.羊毛 D.蚕丝

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)根据下列实验回答问题。

(1)A中铁丝燃烧时观察到的现象是______;瓶底放少量水的作用是 。

(2)B实验得出的结论是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示装置有多种用途,其中不正确的是

选项

广口瓶内物质

用途

A

一定量浓硫酸

干燥某些气体

B

装满水

收集某些气体

C

一定量氢氧化钠溶液

除去CO2等气体

D

空气

收集某些比空气重的气体

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列金属中,活动性最弱的是

A.镁 B.铜 C.锌 D.银

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市朝阳区九年级综合练习(一)化学试卷(解析版) 题型:探究题

(6分)化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分进行如下探究。

【提出问题】剩余固体成分是什么?

【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰,化学方程式为:CaCO3高温CaO+CO2↑。

【猜想与假设】剩余固体成分:

I.全部是氧化钙 Ⅱ. Ⅲ.全部是碳酸钙

在老师指导下,小组同学设计如下实验,探究上述猜想是否成立。

【进行实验】

①甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是 。

②乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是 。

③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

猜想Ⅱ成立

【反思拓展】

工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳。下列用途是利用二氧化碳化学性质的是 。

A.气体肥料 B.制干冰 C.制纯碱 D.制碳酸饮料

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市朝阳区九年级综合练习(一)化学试卷(解析版) 题型:推断题

(3分)工业废水中含有硫酸亚铁、硫酸铜和污泥。某同学设计了利用废水制备硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)并回收铜的实验方案,流程如下:

已知:硫酸亚铁晶体受热易分解。

回答下列问题:

(1)步骤②中需加入的物质及目的是 。

(2)步骤③中发生反应的化学方程式为 。

(3)步骤④的操作是蒸发浓缩、降温结晶、 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市朝阳区九年级综合练习(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质的性质决定用途,下列说法不正确的是

A.食盐可以配制生理盐水 B.干冰可以用于人工降雨

C.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D.浓硫酸可以作食品干燥剂

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市平谷区初三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是

A.小苏打 B.熟石灰 C.生石灰 D.纯碱

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