【题目】(8分)某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。
【提出问题】废液中所含溶质是什么?
【猜想与假设】
猜想1:废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。
猜想2:废液中的溶质只有 (填名称)。
猜想3:废液中的溶质是NaCl和HCl。
猜想4:废液中的溶质是NaCl、Na2CO3。
【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是 。
【实验与结论】
(1)为验证猜想2,小强同学取少量废液装入试管中,然后滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小强认为猜想2正确。小强的实验 (填“能”或“不能”)验证猜想2的正确性,原因是 。
(2)小丽为验证猜想3,选用碳酸钠做试剂。若猜想3是正确的,验证时反应的化学方程式为 。
(3)若验证猜想4是否正确,下列试剂中可选用的有 (填序号)。
①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液
【答案】猜想2:氯化钠
【讨论与交流】碳酸钠能和稀盐酸反应,因此碳酸钠和稀盐酸不能共存
【实验与结论】
(1)不能 NaCl或HCl都能跟硝酸银溶液产生白色沉淀,因此不能说明只含有NaCl
(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
(3)②③
【解析】
试题分析:碳酸钠与盐酸反应生成的氯化钠、水和二氧化碳,考虑到反应物过量的问题,那么反应后的溶液的溶质可能存在几种情况:当碳酸钠与盐酸恰好完全反应时,只含有氯化钠;碳酸钠过量时,含有氯化钠和碳酸钠;盐酸过量时含有氯化钠和盐酸。由于碳酸钠和盐酸不能共存,故猜想1错误;
【实验与结论】
(1)由于NaCl或HCl都能跟硝酸银溶液产生白色沉淀,因此不能说明只含有NaCl;
(2)若猜想3是正确的,即要证明溶液中含有盐酸,那么加入碳酸钠,若含有盐酸,碳酸钠与盐酸反应会生成二氧化碳气体,现象是产生大量的气泡:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑;
(3)要验证猜想4是否正确,即要证明溶液中含有碳酸钠,可用氯化钙或稀盐酸来检验。若含有碳酸钠,加入氯化钙会产生白色沉淀;加入盐酸会产生大量的气泡。
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【题目】(12分)以下是日常生活中常用各种清洗剂。
(1)使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有 功能。
(2)清除以下物质,可使用炉具清洁剂的是 (填字母序号)。
A.铁锈 B.油污 C.水垢
(3)“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此反应
体现了下图中 (选填①②③④)性质关系。
(4)将洁厕灵滴入炉具清洁剂中,如下图甲所示。
①若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外) ,此时溶液可用图乙中 (选填A、B、C)点处表示。
②若反应后溶液pH为7,图丙中a微粒的化学式为 。
③丙中反应没有明显现象,为证明反应发生,可加入的试剂有 。
A.无色酚酞溶液 B.硝酸钾溶液 C.硝酸银溶液 D.锌粒
(5)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放。
某造纸厂废水中含NaOH的质量分数为l.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%),可处理的废水质量是多少?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关燃烧的叙述中错误的是:
A.燃烧不一定有火焰产生
B.物质跟氧气的反应就是燃烧
C.物质在有限的空间内燃烧,可能会发生爆炸
D.物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号) ,
写出该反应的化学方程式 。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C, C与B相比较,其优点是 ,选用的收集装置为(填字母编号) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室里既可用高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)在加热条件下使其分解制取氧气,也可用如图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)来制取氧气。
请你根据已学化学知识和经验回答下列问题:
(1)写出过氧化氢分解的化学方程式: 。
(2)写出如图装置中仪器a的名称: 。
(3)与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是: 。
(4)收集氧气的方法还可用 法,你选择此方法的理由是: 。
(5)如图发生装置还可以用于制取的气体有 。
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【题目】下图是实验室常用的气体发生装置,请回答下列问题:
(1)小明同学在装置B中放入高锰酸钾加热,发现导管被粉末堵塞,同学小明指出造成这种后果主要是因为小明忘记了在试管中 。
(2)装置A和C都可以作为实验室制取氧气的发生装置,还可以制取了 气体,写出反应的化学方程式 。A和C相比,具有哪些优点?___ ____(答出一条即可)。
(3)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气反应生成红棕色的NO2气体。为了收集纯净的NO气体,利用图Ⅰ、Ⅱ所示装置,用橡皮管将 (填导管口字母)与c相连组成收集装置。收集时,应先在Ⅰ中装满 。
(4)水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气
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