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    已知2FeSO4+6Na2O2=2X+2Na2O+2Na2SO4+O2↑，生成物X的化学式为（　　）
    A、Na2FeO4
    B、Na2Fe2O3
    C、NaFe2O4
    D、Na2FeO3
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．
    解答：解：根据反应的化学方程式2FeSO4+6Na2O2=2X+2Na2O+2Na2SO4+O2↑，反应物中铁、硫、氧、钠原子个数分别为2、2、20、12，反应后的生成物中铁、硫、氧、钠原子个数分别为0、2、12、8，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有4个钠原子、4个铁原子和6个氧原子，则每个X分子2个钠原子、2个铁原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为Na2Fe2O3．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一氧化碳可以从其他物质中夺氧，是常用的工业还原剂．
    （1）1个CO分子变成1个CO2分子需要得到
     
    个O原子．
    （2）1个O2分子与
     
    个CO分子完全反应生成CO2．
    （3）四氧化三锰的化学式为
     
    ，1个四氧化三锰“分子”与
     
    个CO分子完全反应生成Mn和CO2，高温下发生该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年“世界水日”的宣传主题“水合作”．水是生命之源，我们应该真爱每滴水，爱护水资源．某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行了相关研究调查：
    （1）取回水样，静置后过滤，在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有
     
    、漏斗和玻璃棒．
    （2）明矾可用于净水，明矾的作用是
     
    ．
    （3）若要测定东昌湖水质的酸碱性强弱，最适宜的是（填字母）
     
    ．
    A．酚酞试液     B．pH试纸      C．石蕊试液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年央视3?15晚会报道，儿童使用的某些橡皮擦中含有的邻苯二甲酸酯超标19倍，严重的刺激孩子的眼睛和影响呼吸道．邻苯二甲酸是制取邻苯二甲酸酯的主要原料，它的分子结构示意图如图所示．下列有关邻苯二甲酸说法正确的是（　　）
    A、邻苯二甲酸属于氧化物
    B、邻苯二甲酸中C、H、O三种元素的质量比为48：3：32
    C、邻苯二甲酸中碳元素的质量分数约为41.4%
    D、邻苯二甲酸是由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用下列物品，完成对应的“家庭小实验”，不能达到预期目的是（　　）
    A、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水
    B、用食盐水除烧水壶中的水垢
    C、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器
    D、用酒精、紫卷心菜等制酸碱指示剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学概念在逻辑上存在一定的关系，有关说法正确的是（　　）
    A、化合物与氧化物属于交叉关系
    B、饱和溶液与不饱和溶液属于包含关系
    C、金属元素与非金属元素属于并列关系
    D、中和反应与复分解反应属于等同关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、在物理变化中，分子的组成和结构发生变化
    B、保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子
    C、碳原子的相对原子质量为12
    D、分子可分，原子不可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作或记录正确的是（　　）
    A、为节约药品，实验后将用剩的药品全部放回原试剂瓶
    B、打开盛浓盐酸的试剂瓶，可看到瓶口有白烟产生
    C、稀释浓硫酸时要把水沿烧杯壁缓缓地注入浓硫酸中，并用玻璃棒不停地搅拌
    D、要准确量取5.4mL酒精，可选用10mL的量筒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列肥料属于复合肥料的是（　　）
    A、K2CO3
    B、（NH4）2SO4
    C、NH4H2PO4
    D、尿素[CO（NH2）2]

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