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    15．“低碳生活”倡导文明在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）
    A．使用节能灯泡，人走灯灭
    B．多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具，尽量少用纸质通讯
    C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低
    D．纸张双面打印，寄电子贺卡

    分析 根据题意：“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可．

    解答 解：
    A、使用节能灯泡，人走灯灭，可以节约能源，故选项符合“低碳生活”理念．
    B、多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具，能减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念．
    C、夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低，要消耗大量的电能，故选项不符合“低碳生活”理念．
    D、纸张双面打印，寄电子贺卡，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，故选项符合“低碳生活”理念．
    故选C．

    点评 低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．实验证明：在同温同压下，相同体积的任何气体中含有分子数相同．据此回答以下问题：
    （1）分别写出天然气（主要成分是CH4）和液化石油气（主要成分是C3H8）完全燃烧的化学方程式：①CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；②C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．
    （2）燃气灶由灶体、进燃气管、进空气管、电子开关等部件组成．使用液化石油气的用户如果使用天然气，必须对燃气灶进行改造．如果进燃气管的直径不变，改造后的燃气灶与原来相比，进空气管的直径应减小（填“增大”或“减小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．利用如图所示装置可以完成多个实验（氨气、氯化氢气体极易溶于水），其中对相关实验的说法不正确的是（　　）
    A．若分液漏斗中装蒸馏水，烧瓶中放足量的细铁丝，则可粗略测定空气中氧气的含量
    B．若分液漏斗中装滴有石蕊试液的足量水，烧瓶中充满HCl，烧杯中盛放足量的氢氧化钠溶液，则可证明氢氧化钠溶液可与盐酸反应
    C．若分液漏斗中装足量的氢氧化钠溶液，烧瓶中充满CO2，烧杯中盛放足量的澄清石灰水，则可证明氢氧化钠溶液可与CO2反应
    D．若分液漏斗中装足量的水，烧瓶中充满NH3，烧杯中盛放无色酚酞试液，则可证明NH3的水溶液显碱性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．某学生要用实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序．现有铁片、铜片、硝酸银溶液、稀盐酸上述物质，他设计的下列实验方案中可行的是（　　）
    A．①Cu+HCl      ②Fe+AgNO3      ③Cu+AgNO3
    B．①Fe+HCl      ②Cu+HCl           ③Fe+AgNO3
    C．①Fe+HCl      ②Fe+AgNO3       ③Cu+AgNO3
    D．①Fe+HCl      ②Cu+HCl           ③Cu+AgNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某化学课外活动小组利用下列装置制取气体．

    （1）写出图中标注a、b的仪器名称：a、铁架台；b、集气瓶．
    （2）利用以上装置可制取的气体有哪些？写出有关制取原理的化学方程式（要求答出两种气体）．
    （3）实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些？
    （4）甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水．实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷．试确定实验室制取甲烷应选用以上哪种发生装置和收集装置？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；②试管．
    （2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用C，收集装置选用E；
    如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用B．（填编号）
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用D（填编号）；写出其反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃．
    （5）装药品前，如何检查C装置的气密性？把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，观察导管口是否冒出气泡．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．小明通过学习知道：Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应，Na2CO3溶液还会与石灰水反应．
    【产生疑问】NaHCO3溶液也能与石灰水反应吗？如果能反应，生成物可能是什么？
    【进行试验】小明将NaHCO3溶液与石灰水混合，结果产生白色沉淀，已知Ca（HCO3）2能溶于水，碳酸氢盐在碱溶液中会生成碳酸盐．此白色沉淀是CaCO3（或碳酸钙）；为了进一步了解生成的含钠化合物有什么，继续探究：
    【作出猜想】①只有NaOH；  ②有Na2CO3和NaOH；③只有Na2CO3．
    【实验设计】步骤1：取少量上述实验后的上层清夜于试管中，再滴加足量的CaCl2溶液（中性），观察到产生白色沉淀，由此可知生成的含钠化合物一定含有Na2CO3．
    步骤2：将步骤1中反应后的混合物过滤，往滤液中先滴加几滴酚酞溶液，再滴加足量的稀盐酸，观察到溶液颜色变化情况为溶液先由无色变红色，然后红色变无色，整个实验过程中无气泡产生，由此可知猜想②成立．
    【拓展提高】若步骤1中未出现白色沉淀，则此时NaHCO3溶液与Ca（OH）2溶液反应的化学方程式为Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．洁净的空气B．干冰C．软水D．生铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．某运载火箭的动力反应2NH4ClO4$\stackrel{△}{→}$N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑提供，该反应的基本反应类型是（　　）
    A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应

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