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实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管移出水面,⑥熄灭酒精灯,⑦把试管固定在铁架台上.其中操作顺序正确的是(  )
A、②③⑦①④⑤⑥
B、⑦②③①④⑤⑥
C、⑤⑦③②①④⑥
D、⑦③①②④⑥⑤
考点:制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答.
解答:解:实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:②③⑦①④⑤⑥.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握制取氧气的步骤的口诀(“查、装、定、点、收、移、熄”,谐音“茶庄定点收利息”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是在某公共场所张贴的广告请回答下列问题:
(1)求出该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量?
(2)算出该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比?
(3)24.1g碳酸氢铵中含有多少克氮元素?(计算结果精确到0.01g)
(4)通过计算该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数判断这则广告是否真实?(要求写出计算步骤,计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

为保护环境,减少二氧化碳的排放,提倡人们“低碳生活”,下列行为属于不符合这一主题的是(  )
A、出门尽量步行、骑车,少乘车
B、节约用纸,双面使用
C、多使用一次性塑料袋
D、使用变频空调,节约用电

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科目:初中化学 来源: 题型:

在通常情况下,二硫化碳(CS2)是一种无色有刺激性气味的液体.在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体.请根据以上信息回答:
(1)二硫化碳的物理性质有
 

(2)发生反应的化学方程式为
 
反应前后硫元素的化合价分别是
 
(CS2中碳元素的化合价为+4价).

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科目:初中化学 来源: 题型:

金刚石和石墨的化学式是
 
 物理性质的差异的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列玻璃器皿的清洗,正确的是(  )
A、试管中的油污先用热的纯碱溶液洗,再用清水冲洗
B、先把试管中的废液倒入下水道,再用清水冲洗
C、附有氢氧化铜的试管,先用烧碱溶液溶解,再用清水冲洗
D、盛放石灰水后留下固体物质的烧杯,先用稀盐酸清洗,再用清水冲洗

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学实验操作或实验事故处理的叙述中正确的是(  )
A、把实验剩余药品放回原瓶
B、加热过的试管立即用冷水冲洗
C、固体药品放在细口瓶中
D、用烧杯加热液体要垫石棉网

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出下列符号:
氧分子
 
    氢原子
 
  镁离子
 

2个钠离子
 
  3个氧分子
 
 两个氮原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活联系密切,生活中处处有化学,请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题.
(1)水变成水蒸气是发生了
 
(填“物理”或“化学”)变化.
(2)从分子的角度解释,墙内开花墙外香的原因是
 

(3)用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂也洗不净衣服.日常生活中可把硬水软化成软水的方法是
 

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