分析 书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价.2个氧原子表示为2O,2个水分子表示为2H2O,3个铝离子表示为3Al3+,保持二氧化碳性质的最小微粒是二氧化碳分子.
解答 解:(1)符号前面的数字,表示原子个数,2个氧原子表示为2O,故答案为:2O;
(2)符号前面的数字,表示分子个数,2个水分子表示为2H2O,故答案为:2H2O;
(3)符号前面的数字,表示离子个数,3个铝离子表示为3Al3+,故答案为:3Al3+
(4)保持二氧化碳性质的最小微粒是二氧化碳分子,故答案为:CO2
点评 本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 花香四溢主要是因为分子间有间隔 | |
B. | 将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大 | |
C. | 食物腐烂的实质是分子破裂原子重新组合 | |
D. | 水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 某温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体 | |
B. | 在两份相同的过氧化氢溶液中,一份加催化剂,一份不加催化剂 | |
C. | 通电使水分解 | |
D. | 向盛有相同稀硫酸的两支试管中,分别加入过量的镁和铝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用氮气作食品包装的填充气 | |
B. | 用活性炭作净水剂 | |
C. | 稀有气体通电发出有色的光,用作电光源 | |
D. | 用铜制作导线 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气 空气 氧气 | B. | 氮气 氧气 空气 | ||
C. | 氧气 空气 氮气 | D. | 空气 氧气 氮气 |
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