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某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解,其中错误的是(  )
A、O2 可表示一个氧气分子中有2个氧原子
B、2C:可表示两个碳原子
C、S2-:可表示一个硫离子带2个单位负电荷
D、H2:氢气中有两个元素
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据化学式O2可表示氧气、一个氧气分子、一个氧气分子中有2个氧原子进行分析;
B、根据元素符号前面的系数,表示原子的个数,所以2C只有微观意义进行分析;
C、根据元素符号右上角的数字,表示一个离子带m个正(或负)电荷进行分析;
D、根据化学式H2可表示氢气、一个氢气分子、一个氢气分子中有2个氢原子进行分析.
解答:解:A、O2:可表示一个氧气分子中有2个氧原子,说法正确,故A正确;
B、2C:表示原子的个数,所以只表示两个碳原子,说法正确,故B正确;
C、S2-:可表示一个硫离子带2个单位负电荷,说法正确,故C正确;
D、H2:可表示一个氢气分子中有2个氢原子,说法错误,故D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写及其周围数字的意义的认识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是(  )
A、只有①②B、只有②③
C、只有③④D、只有②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,下列行为中不符合“低碳生活”的精神的是(  )
A、离开教室时养成“人走灯关”的好习惯
B、推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印文印
C、使用手绢代替餐巾纸
D、夏天将空调温度打的很低

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科目:初中化学 来源: 题型:

通常用于制造防毒面具填料的是(  )
A、炭黑B、木炭C、焦炭D、活性炭

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关资源和能源的叙述中正确的是(  )
A、提倡汽车使用液化石油气(LPG)作燃料,能防止汽车尾气的污染
B、空气中的氮气和二氧化碳都可用来生产化肥
C、防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径
D、为了节约水资源,可将农业上的喷灌改为漫灌

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事物在使用过程中引发的爆炸,不一定与化学反应有关的是(  )
A、气球爆炸B、爆竹爆炸
C、氢气爆炸D、油库爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有如图的实验仪器,请回答下列问题:
(1)写出a、d的名称:a
 
、d
 

选择上图中的仪器组装一套加热固体制取氧气并用排水法收集的实验装置:
 
(填仪器序号),制气时该装置内反应的化学方程式:
 

②要确保用排水法收集到的氧气较纯,收集时要注意的两点是:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.请回答:
(1)地壳中含量最多的金属元素是
 

(2)根据下图的应用实例,试说出金属具有的两点物理性质
 
 


(3)早在春秋战国时期,我国古代人民已经开始炼铁.写出磁铁矿(Fe3O4)与CO反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳总结是学习化学的一种重要方法.下面是同学们总结时出现的部分错误结论,请你举出一个实例否定他们的观点,填写在下表空格处(用化学式或化学方程式表示).
序号 错误结论 否定例子
(1) 含有氧元素的化合物都是氧化物
 
(2) 复分解反应一定都有沉淀生成
 
(3) 物质溶解于水都会使溶液的温度升高
 

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