分析 ①根据硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫进行分析;
②根据镁和二氧化碳在点燃的条件下生成氧化镁和碳进行分析;
③根据碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳进行分析.
解答 解:①硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;
②镁和二氧化碳在点燃的条件下生成氧化镁和碳,化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;
③碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
故答案为:①S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;
②2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;
③C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 澄清石灰水变浑浊 | |
B. | 长颈漏斗中液面上升 | |
C. | 装置内气体压强减小,最终与大气压相等 | |
D. | 该实验说明CO2能与石灰水反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色固体 | |
B. | 铁在空气中燃烧火星四射,产生黑色固体 | |
C. | 磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 | |
D. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中各物质的体积分数大小关系:体积分数由小到大 | |
B. | 不同种原子间的序数关系:原子序数依次递增 | |
C. | 地壳里所含各种元素的质量分数关系:地壳中元素含量从高到低 | |
D. | 含氮物质中氮元素的化合价关系:化合价从低到高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 釜底抽薪:降低着火点 | |
B. | 钻木取火:提高可燃物的温度,使之达到着火点 | |
C. | 吹灭烛火:隔绝氧气 | |
D. | 火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面积 |
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