精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:
欲配制14.3%的稀盐酸1000g,需要用这种盐酸多少毫升?需水多少毫升?

分析 本小题属于溶液稀释问题,配制过程中溶质质量不变,据此可以计算出所需盐酸的质量,再结合密度可以计算出其体积.

解答 解:需用盐酸的体积为
1000g×14.3%÷20%÷1.1g/cm3=650cm3=650mL
需要水的质量为1000g-650cm3×1.1g/cm3=285g,
需要水的体积为$\frac{285g}{1g/mL}$=285mL.
答:需要用这种盐酸650毫升,需水285毫升.

点评 本题难度不大,掌握溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作能达到预期目的是(  )
A.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末
B.用向上排空气法收集纯净的氢气
C.用10mL的量筒量取9.0mL水
D.用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.下表是小江同学用多种方法来鉴别物质的情况,其中完全正确的是C
需鉴别物质所加试剂或方法
方法1方法2
A木炭粉和氧化铜观察颜色通CO并加热
BNaCl溶液和Na2CO3溶液稀HClZn
CNH4HCO3和K2SO4加Ca(OH) 2研磨并闻气味稀H 2SO 4
D稀HCl和NaCl溶液加紫色石蕊试液
A.A            B.B            C.C    D.锌.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列过程中主要涉及物理变化的是(  )
A.浓硫酸使白纸变黑B.用浓硫酸来干燥潮湿的氧气
C.用熟石灰处理硫酸厂的污水D.盐酸使紫色石蕊溶液变红色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.写出下列反应的化学方程式
(1)由生石灰转化为熟石灰CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)稀硫酸除铁锈Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(3)氢氧化铝治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
(4)氯化铵和烧碱溶液的反应NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学用语表示:
①2个氧原子2O; 
②氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
③3个硫酸根离子3SO42-
④分析过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价,可写出过氧化钙的化学式为CaO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.小明同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后迅速冒出气泡.为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如下探究.
【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验.
要保证实验的效果,实验装置要有良好的气密性,检查A装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞,将导气管一端浸没水中,手握锥形瓶的外壁,若导管口冒气泡,则气密性良好.实验中观察到如下现象:A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺.由此同学们得出结论:生成的两种气体分别是CO2、O2(填化学式).

【探究二】
(1)实验过程:教师提供了一瓶过碳酸钠(Na2CO4),
小组同学进行了如下实验探究:

(2)提出问题:无色溶液X中的溶质有哪些物质?
(3)猜想与假设:根据以上实验现象,X溶液中一定存在的溶质是过氧化氢;还可能存在Na2CO3
NaHCO3、NaOH中的一种或几种.写出上述实验探究中②反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)查找资料:
资料1:氯化钙溶液呈中性;氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应;
氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
资料2:NaHCO3溶液呈碱性,与石灰水反应生成白色沉淀;碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应
产物相同.
(5)实验过程:小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验.请将下列实验方案填写完整.
实验操作主要实验现象结论
①取溶液X适量于试管中,加入过量氯化钙溶液出现白色沉淀证明溶液中有Na2CO3
②取①中反应后上层清液适量,加入酚酞试液不变色证明溶液中既无NaHCO3又无NaOH
(6)实验反思:①根据资料,Na2CO4与水反应的化学方程式为Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2.②Na2CO3、NaHCO3两种物质性质上既有共性又有差异,其差异性可用于鉴别、分离或除杂等等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)乙图还没画完,请你将乙图补充完整,使该模拟图符合质量守恒定律.
(2)由图示可以得出,在化学变化中,发生变化的是分子(填“分子”或“原子”).
(3)甲到乙的微观实质是:在点燃条件下,氢分子分成氢原子,氯分子分成氯原子,则乙到丙变化的实质是每一个氢原子和一个氧原子结合成一个氯化氢分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
物质XYZQ
反应前物质的质量/g22845
反应后物质的质量/g待测24014
则(1)该容器中发生化学反应的类型为分解反应.
(2)反应后测得容器中X的质量为55g.
(3)化学反应中各物质的质量比为53:22:84:9.

查看答案和解析>>

同步练习册答案