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下列实验设计不合理的是(  )
编号实验目的所选试剂与操作方法
A分离CaC12和CaCO3固体混合物加人是量的水,溶解后过滤、蒸发
B将FeSO4溶液转化为ZnSO4溶液加人过量的锌,反应后过滤
C鉴别木炭粉和CuO粉加人稀硫酸,微热后观察现象
D除去NaOH固体中的Na2CO3加入稀盐酸,反应后蒸发
A.AB.BC.CD.D
A、氯化钙能溶于水,而碳酸钙难溶于水,所以可用加人是量的水,溶解后过滤、蒸发的方法分离CaC12和CaCO3固体混合物,故A合理;
B、锌的活动性大于铁,锌能和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,所以可用加人过量的锌,反应后过滤的方法将FeSO4溶液转化为ZnSO4溶液,故B合理;
C、硫酸能和氧化铜反应生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液呈蓝色,而硫酸不和炭粉反应,所以可用加人稀硫酸,微热后观察现象的方法鉴别木炭粉和CuO粉,故C合理;
D、盐酸能和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,也能和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,所以不能用加入稀盐酸,反应后蒸发的方法除去NaOH固体中的Na2CO3,故D不合理.
故选:D.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是(  )
A.Cu→Cu(OH)2B.K2SO4→KNO3
C.Ba(OH)2→NaOHD.Fe2O3→Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下列家庭小实验能成功的是______
A.用加有铁强化剂的酱油与食醋反应制氢气
B.用食醋区分食盐和纯碱
C.用食盐水除水垢
D.用______的方法区别羊毛线和棉线.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列家庭小实验不成功的是(  )
A.用柠檬酸、白糖和小苏打等自制汽水
B.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
C.用洗净的碎鸡蛋壳和食盐水制取二氧化碳
D.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简单净水器

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

“家庭小实验”是利用家庭生活中常见的物质,进行化学实验探究活动,下列实验不能用“家庭小实验”完成的是(  )
A.检验自来水中是否含有氯离子
B.用闻气味的方法鉴别酒精和水
C.检验食盐和碳酸钠
D.探究铁在潮湿的空气中是否生锈

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下列实验方案合理的是______.
选项实验目的所用的试剂或方法
A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入澄清石灰水
B鉴别氦气和二氧化碳用燃着的木条
C验证镁、铜、银的金属活动性硝酸铜溶液、镁条、银
D软化硬水
______

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方案中,你认为可行的是(  )
A.用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物
B.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体
C.向某无色溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明溶液中一定含有S
O2-4
D.用适量Ca(OH)2溶液除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室里将一定量的KClO3和MnO2混合物加热反应一段时间后,停止加热,冷却至室温,试管中的固体残留物的组成可能有______种情况,请设计一个化学实验,证明其中的一种可能情况,填写表:

验证的实验操作可能观察到实验现象你的结论
__________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化学在人类社会发展中起着重要作用.请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是(  )
A.开发新能源B.合成新物质
C.开发计算机新功能D.防治环境污染

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