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下列物质中属于合金的是
 

A、四氧化三铁   B、焊锡    C、氧化铝   D、
 
考点:合金与合金的性质
专题:金属与金属材料
分析:合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质.四氧化三铁不属于合金,属于氧化物;焊锡属于锡的合金,氧化铝不属于合金,属于化合物中的氧化物;铜的合金有黄铜、青铜、白铜.
解答:解:A、四氧化三铁不属于合金,属于氧化物,故选项错误;
B、焊锡属于锡的合金,故选项正确;
C、焊锡属于锡的合金,氧化铝不属于合金,属于化合物中的氧化物,故选项错误;
D、铜的合金有黄铜、青铜、白铜;故答案为:黄铜;
故选B
点评:本题主要考查合金与合金的性质,合金概念的三个特点要记牢;还要理解合金的性质,即合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀.本考点基础性强,比较好把握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

有一包NaCl和Na2CO3的混合物,取不同质量的混合物与一定质量的盐酸充分反应,产生气体的质量如下表所示:
反应次数稀盐酸的质量(g)混合物的质量(g)产生CO2的质量(g)
110027.66.6
210036.88.8
310039.08.8
试计算:
(1)如果用足量稀盐酸与纯净Na2CO3反应制取6.6gCO2,则需Na2CO3多少?
(2)根据上表数据,计算该盐酸的溶质质量分数.
(3)若取该混合物27.6g,加入该盐酸恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现在世界上每年因腐蚀而报废的金属材料相当于其年产量的20%-40%,某课外活动小组的同学为了研究金属的腐蚀条件,进行了如下的探究活动:
【发现问题】课外活动小组的同学发现食堂炒菜的铁锅很容易生锈,铁锅生锈的原因是什么?
【提出假设】铁制品生锈与水、氧气和盐有关;
【实验探究】将四块小铁片分别按如图所示放置,每天观察并记录实验现象,十天后所得现象如表中所示.
    A    B    C
实验
装置
实验
现象

铁片不生锈

铁片不生锈
铁片生锈且水面

附近锈蚀最严重
请根据以上实验及产生的现象回答下列问题:
(1)装置B中氮气的作用是
 

(2)通过A、B、C三个实验,同学们得到以下结论:铁生锈的原因是
 

(3)由C、D两个实验可得知:盐
 
(填“是”或“不是”)铁生锈的必要条件,但却能加快铁生锈的速度.
【反思与应用】防止家中切完咸菜的菜刀生锈的具体做法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合如图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号)
 
,试管口略向下倾斜的原因:
 
.写出该反应化学方程式
 
.棉花团的作用:
 

(3)用B、D装置组合可制取某种气体,写出制取该气体的反应化学方程式
 
. 检验该气体的方法:
 

(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是
 
,选用的收集装置为(填字母编号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

80克与100克的两份饱和食盐溶液各蒸发10克水,析出晶体食盐质量
 
.200克与300克50℃时饱和氯化钾溶液同时降到20℃析出晶体质量
 
.(以上填相同或不同)

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种无色溶液具有下列性质:
(1)该溶液中滴加紫色石蕊试液后变红色;
(2)向该溶液中加入镁条有大量气体生成;
(3)向该溶液中加入Ba(NO32溶液有大量白色沉淀生成,加入过量稀HNO3,白色沉淀不消失,则溶液中所含溶质可能是
 
,其溶液的pH值一定
 
7.(填“大于”,“小于”,“等于”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:

(1)取用木炭的仪器叫
 
,未经点燃的木炭
 
(填“能”或“不能”)在氧气中燃烧.
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是
 


(3)木炭在氧气中燃烧的现象是
 
,待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到
 
.请写出木炭燃烧的文字表达式和符号表达式:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤时,一贴是指
 
,烧杯为什么要紧靠玻璃棒?
 
,玻璃棒的作用是
 
.如果过滤后滤液仍然浑浊,原因是
 
(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

据图中几种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)随着温度的变化溶解度变化较大的三种物质是
 
 
 
;这类物质可以采用
 
方法从溶液中获得晶体.

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