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(9分)(1)小明在学习中体会到:检验CO2时总是用澄清石灰水,吸收CO2时总是用NaOH溶液。
实验探究:在体积相同盛满CO2的两集气瓶中,分别用注射器注入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液。实验装置和现象如图所示。
 
现象结论:根据甲装置中产生的实验现象,写出其中发生化学反应的方程式      ,解释通常用澄清石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因               ;吸收CO2较多的装置是        
(2)计算验证:另一位同学小白进行了下列计算:
问题假设:有含a克Ca(OH)2的Ca(OH)2溶液和含a克NaOH的NaOH溶液各100g,分别通入CO2气体,生成CaCO3和Na2CO3时,两种溶液吸收CO2气体各多少克?
计算结果:Ca(OH)2溶液吸收了44a/74克CO2气体;NaOH溶液吸收了44a/80克CO2气体(小白想:我只是比较两个结果,可以不约分)
计算结果分析:含等质量溶质的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液吸收CO2,Ca(OH)2溶液吸收的CO2的质量多。
结论:吸收CO2应该用饱和澄清石灰水。
思考评价:
小白的计算是否正确          
小白的计算结果分析是否正确:            ;
小白的结论是否正确:         ;理由:                      
(3)现在由你来进行合理的计算验证,你的问题假设是:“       相等的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液,分别通入CO2气体,生成CaCO3和Na2CO3时,两种溶液吸收CO2气体各多少克?”
具体计算时,你还需要的数据是                           
(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O  CO2与石灰水作用有明显实验现象,与NaOH无明显现象;乙。
(2)正确;正确;不正确;  因为Ca(OH)2的溶解度很小,所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小。
(3)体积。两种饱和溶液的质量分数(或溶解度)、密度。

试题分析:(1)二氧化碳和氢氧化钙溶液反应时能生成不溶于水的白色沉淀,二氧化碳和氢氧化钠溶液反应时无明显现象,根据甲装置中产生沉淀的实验现象可知,甲装置中发生的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;通常用澄清石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因是CO2与石灰水作用有明显实验现象,与NaOH作用无明显现象;由气球膨胀的程度可知,吸收CO2较多的是氢氧化钠溶液(乙)。
(2)解:设NaOH溶液吸收CO2气体为x克,Ca(OH)2溶液吸收CO2气体为y克
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
44   80
x    a
44:80=x:a
解得,x=44a/80
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
44   74
y    a
44:74=y:a
解得,y=44a/74
根据化学方程式计算可知,计算结果正确;当含有相等质量溶质的氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液吸收二氧化碳时,吸收二氧化碳质量较大的是氢氧化钙溶液,分析正确;但结论不正确,因为Ca(OH)2的溶解度很小,所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小,并不能吸收大量的二氧化碳,故在实际操作过程中还是利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳。
(3)由于结论中忽视了考虑体积方面的影响,所以可再假设体积相等的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液,分别通入CO2气体,生成CaCO3和Na2CO3时,两种溶液吸收CO2气体各多少克?具体计算时,还需要的数据是两种饱和溶液的溶质质量分数和密度。
点评:解答本题的关键是,要掌握根据化学方程式进行相关方面计算的方法及其物质的溶解度方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

在学校的国庆联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。小军对此很感兴趣,于是,进行探究。
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想] ① 可能有一种气体和另一种物质生成 
② 反应过程中可能有能量变化
[设计装置]如图所示

[实验探究]
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
⑴ 打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是        
⑵ 实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,
请解释产生该现象的原因:                                                
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
⑴ 小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能。
小军的依据是:                                                            
为了证实小军的看法,请你帮助设计一个证明Na2CO3不存在的实验。从资料中查阅知道:Na2CO3与稀盐酸反应会产生二氧化碳。
实验步骤
实验现象
实验结论
向反应后试管中的剩余物加适量的稀盐酸,并将可能产生的
气体通入澄清石灰水中
 
若__________________
实验中无此现象
 
说明__________________
说明__________________
⑵ 小军从资料中查阅知道:若向含有OH的溶液中滴入无色酚酞试液,就会出现红色。于是他取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的剩余物中含有           (写物质名称或化学式)。
[表达]由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式:                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(7分)类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸(C2H204)的化学性质与碳酸相似,草酸受热会分解得到三种氧化物,某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究,按要求回答相关的问题:
[提出猜想](1)草酸能够使紫色石蕊试液变为   色。
(2)三种氧化物可能是    ,该猜想的依据是     
[查阅资料]
1.无水硫酸铜是一种白色粉末物质,遇水变成蓝色的硫酸铜晶体。
2.向氯化钯溶液中通入CO,产生黑色沉淀。
[实验探究]兴趣小组为验证猜想,将草酸受热后得到的气体,依次通过了装置A、B、C:

[实验结论](3)当装置A、B、C实验现象是     ,证明猜想是正确的。
[实验反思](4)①实验装置中气球所起的作用是     
②是否可以将装置A和B对调,其理由是       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

通过下图所示实验可以得出的结论,其中不合理的是
A.甲实验既可探究可燃物的燃烧条件,又可以说明白磷的着火点比红磷低
B.乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明浓氨水具有挥发性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性
D.丁实验可以说明氧气能助燃

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

探究实验(共8分)
      
二氧化碳的溶解性实验        氢氧化钠溶解于水
A                            B
(1)探究物质性质
上述A、B两个实验都是通过___ ____的变化来间接感知。B实验中___ ____(填a或b)处的水位升高的。
(2)探究可燃物燃烧条件

探究燃烧的条件                                 
实验中探究可燃物的燃烧条件,它是通过控制可燃物是否与氧气接触和控制___ ____   来探究可燃物燃烧的条件。能证明燃烧必须与氧气接触的实验现象是_____ _____;采用了___ ____的实验手段
(3)物质性质的应用:
实验序号
实验目的
实验方案
实验现象
结论
 
实验1
 
___ ____

 
___ ____
 
草木灰的主要成分是碳酸钾
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(5分)为了检验含二氧化碳的废气中混有一氧化碳,用下图所示装置进行实验。其中,A和E中的液体是氢氧化钠溶液;B和D中的液体是澄清的石灰水,试回答:

(1)当观察到               时,说明混合气体中一定混有一氧化碳。
(2)装置C中发生反应的化学方程式是                            。                
(3)装置B的作用是           ;装置E的作用是            ,该装置中发生反应的化学方程式是                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(6分)根据实验内容回答问题。

A                           B                         C
(1)图A铁丝在氧气中剧烈燃烧,           ,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为          
(2)图B装置用于制取氧气,反应的化学方程式为     ,除图中所示的方法外,在实验室中氧气还可用    (用化学反应方程式表示)方法制取。
(3)用稀盐酸和大理石在C装置中反应制CO2,反应的化学方程式为           ;并验证CO2有关性质,观察到烧杯中导管口有气泡冒出,但无其他明显现象。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,以下方案合理的是______(填序号)。
① 取少量烧杯中液体滴加无色酚酞
② 取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸
③ 取少量烧杯中液体滴加足量石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)小明参观某盐场,带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究。请回答下列问题:

盐田                           盐堆旁的水样
(1)小明观察到自己带回的水样有些浑浊,要除去水样中的不溶物,应采用的方法是          。操作时应选择的仪器是玻璃棒、(填下图序号)            ,此操作中玻璃棒的作用是             

a.      b.    c.    d.  e.    f.   g.    h.     i.
(2)小明想从操作(1)后的澄清溶液中得到食盐晶体,操作时应选择的仪器是(填上图序号)            
(3)小明未作实验就判断自己带回来的水样是氯化钠的饱和溶液。他的判断依据是    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(7分)某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究。
写出烧碱发生变质反应的化学方程式______________________________________。
为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数,他们设计了如下几种不同的实验方案:
[方案一] 气体分析法。

(1)若用图甲中的收集装置,则所测CO2气体的体积________(填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是                   ,你的改进措施是                                
(2)若用乙装置测定CO2的质量(碱石灰是CaO和NaOH的混合物)。该实验设计中的缺陷是                                               (答一点即可)。
[方案二]沉淀分析法。
资料:部分碱和盐的溶解性表(20℃)
 
OH
Cl-
CO32-
SO42-
Ca2+




Mg2+




Fe3+




Cu2+




 

发生反应的化学方程式是                         ,溶液M中的溶质是           

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