精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.小华想知道该地泉水是硬水还是软水,应该选用肥皂水来检验.(填写物质名称)

分析 根据硬水与软水的区别方法进行分析.

解答 解:由于硬水中含有一些含镁、钙的化合物,加入肥皂水时,产生的浮渣多;而软水水中不含或含有较少镁、钙的化合物,加入肥皂水时,不产生的浮渣或浮渣少,所以用肥皂水来区别硬水和软水;
故答案为:肥皂水.

点评 此题难度不大,正确掌握硬水与软水的区别方法是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.保持健康,营养均衡很重要!绿色蔬菜必不可少.菠菜,富含铁和叶酸,这里的铁是指(  )
A.分子B.原子C.离子D.元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”.
(1)温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是C(填字母).
A.分子        B.原子         C.元素         D.单质
(2)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列说法中正确的是ABD(填字母)
A.水体污染会危害人体健康        B.农业上可采用喷灌、滴灌来节约用水
C.我国的人均水量居世界第一     D.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染     
E.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是A(填字母)
A.水分子不断运动                B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子    D.水分子的物理性质不变
(4)如图1所示是水的电解实验:
该反应的表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,试管a中收集的气体是         ,该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的等结论.
(5)区分软水和硬水常用的物质是肥皂水.在生活中常采用          的方法降低水的硬度.
(6)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水后生成的胶状物能吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来.在实验室中进行过滤操作时,所用的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯,其中玻璃棒所起的作用是引流.
(7)现在很多景点都安装了饮水台,可取水直接饮用,有的饮用水处理步骤如图2所示:

步骤①中活性炭的作用是过滤和吸附.
上述步骤中具有杀菌消毒作用的是③(填“②”或“③”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.有关丙醇(C3H7OH)的说法正确的是(  )
A.丙醇是氧化物
B.C3H7OH中C、H、O元素的质量比是3:7:1
C.丙醇由三个元素组成
D.C3H7OH中C元素的质量分数是$\frac{12×3}{12×3+1×8+16}×100%$

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验室部分装置如图1所示,请回答下列问题.

(1)D中两种玻璃仪器的名称是酒精灯,烧瓶
(2)①用高锰酸钾制取O2时,符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
物质的性质决定其保存方法.实验室中高锰酸钾避光保存在棕色试剂瓶不保存在无色透明试剂瓶,决定该保存方法的性质是见光易分解.
②若用过氧化氢和二氧化锰要制备多瓶O2,并在制取过程中便于补充过氧化氢溶液,发生装置应选择C,收集装置应选择F或H.(填字母,下同).
(3)实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时,应选择发生装置是D,收集装置如图2所示,气体从左(填“左”或“右”)进入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列叙述不正确的是(  )
A.通过化学变化不仅可以获得新物质,也可以获得能量
B.能说明镁条燃烧是化学变化的依据是发出耀眼的白光
C.发光发热的变化不一定是化学变化
D.化学反应不一定都需要反应条件,例如有些化学反应不加热也能进行

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.下列实验现象描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧,发出红光,生成白色固体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.用50%的硫酸配制10%的硫酸100mL,需要加水的体积为多少?(98%的硫酸密度是1.84g/cm3、10%的硫酸密度是1.07g/cm3).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.现有以下仪器,请回答下列问题:

(1)仪器⑤的名称是试管;取用粉末状固体必须用到的仪器是①(填序号).
(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气装置(即反应装置)应选仪器③⑦(填序号);收集氧气的方法有排水法和向上排空气法.
(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,制气装置(即反应装置)最好选用仪器④⑤⑥(填序号);其文字表达式为:过氧化氢$\frac{\underline{\;二氧化锰\;}}{\;}$水+氧气.
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是双氧水分解产物没有污染(或分解产物是水和氧气),而高锰酸钾分解产物有污染.
(5)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为:将导管插入水中,用手握住(或点燃酒精灯微热)试管,如果导管口有少量气泡逸出、放开手后能在导管中形成稳定的水柱,则气密性良好.
(6)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是先排放出的主要是装置中的空气;应待气泡均匀冒出时,再收集.实验结束时应先把导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯,原因是防止水槽中的水沿导管进入试管,使其炸裂;集满氧气的集气瓶应正放在桌上并盖上玻璃片.

查看答案和解析>>

同步练习册答案