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    下列实验是研究液体内部压强特点的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．
    【答案】分析：A、从载玻片的作用来判断本实验的目的；
    B、从天平的作用来判断该实验的目的；
    C、从图中的食盐、水及实验器具来判断该实验的目的；
    D、从实验的器具压强计来判断该实验的目的；
    载玻片是用显微镜观察东西时用来放东西的玻璃片，然后将盖玻片放置其上，用作观察细胞．
    解答：解：A、载玻片是用显微镜观察东西时用来放东西的玻璃片，然后将盖玻片放置其上，用作观察细胞，故本选项错误；
    B、此实验是利用天平来测量烧杯中液体的质量，故本选项错误；
    C、本实验是利用玻璃棒的搅拌以促进食盐的溶解速度，故本选项错误；
    D、本实验是利用压强计来研究液体内部压强特点，故本选项正确；
    故选D．
    点评：本题考查了称量器-托盘天平、压强计、一定质量分数的溶液的配置．这是一道基础题，只要多一份细心，就会多一份收获的．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?威海）化学与健康：
    科学研究表明，人体摄入酸性食物过多会造成酸性体质，酸性体质是百病之源．酸性食物和碱性食物是根据食物在人体内消化后终端产物的酸碱性来划分的，而不是食物本身的酸碱性．通常，富含S、Cl、P、N等非金属元素的食物进入体内，通过转化后会产生酸性物质，而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金属元素的食物进入体内，通过转化后产生碱性物质．
    在一次聚会上，大家针对葡萄酒是酸性食物还是碱性食物的问题，进行了热烈的讨论．李叔叔说：喝葡萄酒对身体有利，因为我听说葡萄酒本身是碱性的，而且是强碱性的．宋叔叔认为：葡萄酒本身不可能呈碱性，而应该呈微弱的酸性，但葡萄酒属于碱性食物．聚会结束后，小玲同学查阅文献资料，获得下列信息：
    Ⅰ．制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素．
    Ⅱ．葡萄酒的酿制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖，最终转化为乙醇和二氧化碳．
    针对上述讨论和提供的信息，请你回答下列问题．
    （1）在上述金属元素中，属于人体中常量元素的有
    K、Ca、Na、Mg
    K、Ca、Na、Mg
    ．
    （2）从科学探究的角度，李叔叔关于葡萄酒究竟是呈酸性还是呈碱性的认识方法是否正确
    不正确
    不正确
    ；请说明理由
    只是听说，没有经过实验验证
    只是听说，没有经过实验验证
    ．
    （3）如果让你通过实验给葡萄酒的酸碱性下一个结论，其实验方法是
    用pH试纸测定酸碱度或使用石蕊试液检验葡萄酒的酸碱性
    用pH试纸测定酸碱度或使用石蕊试液检验葡萄酒的酸碱性
    ；
    （4）Ⅱ中发生反应的化学方程式为
    C6H12O6
     酵母菌 
    .
     
    2C2H5OH+2CO2↑
    C6H12O6
     酵母菌 
    .
     
    2C2H5OH+2CO2↑
    ；
    （5）根据Ⅱ中葡萄酒的酿制原理，宋叔叔认定葡萄酒本身应该呈微弱的酸性，其原因是（用化学方程式表示）
    CO2+H2O═H2CO3
    CO2+H2O═H2CO3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    完成有关酒精的下列问题．
    （一）为了研究酒精的性质，王芳同学进行了如下探究，请你把她的探究情况加以完成．
    （1）观察酒精灯内酒精的颜色和状态．
    （2）闻一闻它的气味．
    （3）用火柴点燃酒精灯，发现酒精能
    燃烧
    燃烧
    ，然后把干而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现烧杯内壁
    有水雾
    有水雾
    ；把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现澄清石灰水
    变浑浊
    变浑浊
    ．
    【归纳】在常温常压下，酒精是
    无
    无
    色、透明的
    液
    液
    体，有特殊气味．酒精点燃时能生成
    二氧化碳
    二氧化碳
    和
    水
    水
    ．
    （二）一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验：
    ①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足．
    ②将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧．
    ③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体．点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧．
    ④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧．
    ⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：
    酒精，学名乙醇．它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物，…．实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精…．酒精的沸点为：78.5℃水的沸点：100℃
    请回答下列问题：
    （1）通过实验①能得出的结论是
    酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的
    酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的
    ．
    （2）小李设计进行实验②的目的是
    检查灯体内的酒精是否可以燃烧
    检查灯体内的酒精是否可以燃烧
    ．
    （3）实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是：
    顶部灯芯处的酒精挥发，造成该处酒精中水的含量增高
    顶部灯芯处的酒精挥发，造成该处酒精中水的含量增高
    ．
    （4）通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是：
    没有盖上灯帽，使得灯芯上的酒精挥发，使灯芯水含量增大，所以不易被点燃
    没有盖上灯帽，使得灯芯上的酒精挥发，使灯芯水含量增大，所以不易被点燃
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    科学研究表明，人体摄入酸性食物过多会造成酸性体质，酸性体质是百病之源．酸性食物和碱性食物是根据食物在人体内消化后终端产物的酸碱性来划分的，而不是食物本身的酸碱性．通常，富含S、Cl、P、N等非金属元素的食物进入体内，通过转化后会产生酸性物质，而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金属元素的食物进入体内，通过转化后产生碱性物质．
    在一次聚会上，大家针对葡萄酒是酸性食物还是碱性食物的问题，进行了热烈的讨论．李叔叔说：喝葡萄酒对身体有利，因为我听说葡萄酒本身是碱性的，而且是强碱性的．宋叔叔认为：葡萄酒本身不可能呈碱性，而应该呈微弱的酸性，但葡萄酒属于碱性食物．聚会结束后，小玲同学查阅文献资料，获得下列信息：
    Ⅰ．制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素．
    Ⅱ．葡萄酒的酿制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖，最终转化为乙醇和二氧化碳．
    针对上述讨论和提供的信息，请你回答下列问题．
    （1）在上述金属元素中，属于人体中常量元素的有
     
    ．
    （2）从科学探究的角度，李叔叔关于葡萄酒究竟是呈酸性还是呈碱性的认识方法是否正确
     
    ；请说明理由
     
    ．
    （3）如果让你通过实验给葡萄酒的酸碱性下一个结论，其实验方法是
     
    ；
    （4）Ⅱ中发生反应的化学方程式为
     
    ；
    （5）根据Ⅱ中葡萄酒的酿制原理，宋叔叔认定葡萄酒本身应该呈微弱的酸性，其原因是（用化学方程式表示）
     
    ．
    （6）湖南卫视节目，提出如何鉴别真假葡萄酒，原理是：真葡萄酒制作过程中，用的葡萄含有花青素，这是一种与酸碱指示剂紫色石蕊一样的物质，所以鉴别真假葡萄酒可用家庭中的（　　）
    A、白醋       B、食盐     C、中性味精     D、面粉
    （7）葡萄树受到病菌的侵害时，常喷洒波尔多液，配置波尔多液时，不能用铁制容器，请用化学方程式表示其原因
     
    ．

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