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    某溶液含有Cu2+，Ag+，Ba2+三种离子转化为沉淀分离出来，若要求每次只加一种试剂，滤出一种沉淀，那么所加试剂的名称（按加入试剂的次序填写）
    （1）
     

    （2）
     

    （3）
     
    ．
    考点：混合物的分离方法,盐的化学性质
    专题：物质的分离和提纯
    分析：将三种离子逐一沉淀并分离，即加入一种试剂只能生成一种沉淀，需要考虑每次所加入的试剂只能与溶液中的一种离子反应形成沉淀：铜离子、银离子、钡离子与氢氧根离子、氯离子、硫酸根离子间结合生成沉淀的情况回答．
    解答：解：铜离子、银离子、钡离子三种离子只有与氯离子相遇时，才能生成氯化银一种沉淀，与硫酸根离子、氢氧根离子相遇均能生成一种沉淀，所以可先加入氯化钠产生氯化银沉淀；铜离子、钡离子遇硫酸根离子或氢氧根离子均只能生成一种沉淀，所以可加入氢氧化钠或硫酸钠；注意不能先加入氢氧根离子或硫酸根离子，因为两种离子都会和银离子生成沉淀；
    故答案为：盐酸；氢氧化钠；硫酸钠；（合理即可）．
    点评：本题考查物质的分离提纯实验方案的设计，解题时要注意题目逐一沉淀的要求，熟练掌握复分解反应的实质是正确解答本题的前提；注意使离子逐一沉淀的要求，不能加入一种物质同时产生两种沉淀的影响，否则不能达到逐一沉淀的目的．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水，净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
     
    ．
    （2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化．用此装置净化后得到的水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）井水硬度较大，为降低硬度，生活中常用的方法是
     
    ．
    （4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．
    其中可以采用的方法是
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙，悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌．将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水
    （1）能够消毒、杀菌的步骤是
     
    （填序号）；
    （2）A步骤中加入明矾的作用是
     
    ；
    （3）该农户得到的净水是纯净物还是混合物
     
    ，原因是
     
    ．
    （4）人们长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦，区别硬水和软水的常用试剂是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在碳酸钙→氢氧化钙→氢氧化钠的各步转化中所属的基本反应类型不包括（　　）
    A、置换反应B、分解反应
    C、化合反应D、复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的变化过程中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）
    A、钢锭轧成钢板    木棍受力被折断
    B、汽油燃烧    二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
    C、铁受热熔化    铜在潮湿的空气中生成铜绿
    D、石蜡燃烧    液体水凝成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A B C D都是初中化学中常见的物质，具有如图所示的转化关系（反应条件其他反应物及多余产物均已略去），已知A是一种白色难溶于水的固体，由三种元素组成，C是一种参与植物光合作用的气体．
    （1）则A B C D四种物质中：A
     
    ，C
     
    ．
    （2）写出A→B反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）写出C与D反应生成A的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图装置常用来测定空气中氧气的含量，下列对该实验的认识中正确的是（　　）
    A、红磷燃烧产生大量白色烟雾
    B、燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
    C、该实验可说明空气中有的成分不能支持红磷燃烧
    D、红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
    1
    5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小组同学利用一枚“金戒指”进行实验，称得该戒指的质量为3.8g．在老师的指导下，将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍为3.8g（实验过程中铜元素损失忽略不计），则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少？（写计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（　　）
    A、
       将水通电一段时间
    B、
    用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
    C、
    一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
    D、
    向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

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