【题目】有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空:
(1)空气中含量最多的气体是_____;(2)属于有刺激性气味的气体的是____;(3)属于混合物的是___________; (4)属于稀有气体的是_____________;(5)属于固体的是_____________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关分子、原子和离子的说法中正确的是( )
A. 保持氧气化学性质的粒子是氧原子
B. 元素的化学性质由原子的最外层电子决定
C. 氯酸钾是由离子构成的化合物
D. 分子间有间隔,原子、离子间都没有
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金刚石、石墨物理性质差异大,原因是( )
A. 构成它们的原子大小不同 B. 构成它们的原子数目不同
C. 碳原子的排列方式不同 D. 它们由不同种原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄糖是生命体所需能量的主要来源. 【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?
【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).
(1)装置A中发生反应的化学方程式是 .
(2)装置B中浓硫酸的作用是
(3)装置C处氧化铜的作用是 .
(4)【方案评价】 用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?(填“是”或“否”),原因是 .
(5)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是(至少1条).
(6)【数据处理】下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成.
实验事实 | 数据分析及结论 |
1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 数据分析: |
(7)【讨论交流】为了尽量减少误差: 该实验在进行过程中应注意的问题是(1条)
(8)从定量实验的角度看,该实验是否可进一步改进?请简要写出一个改进意见:
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2011年3月日日本本州岛附近海域发生强烈地震,导致福岛第一核电站放射性物质泄漏.其中有94号放射性元素,符号为Pu,它的中文名称为钚.已知Pu的相对原子质量为244,其质子数是94,则这种元素原子的核外电子数为( )
A. 244 B. 338 C. 157 D. 94
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的描述不正确的是( )
A. 蜡烛燃烧时发出黄色火焰,发光、放热
B. 燃烧的蜡烛火焰分为三层,外焰最亮
C. 无色氢氧化钠溶液与蓝色硫酸铜溶液混合,有蓝色沉淀生成
D. 石灰石和稀盐酸混合有能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者“,为共建天蓝,地绿、水清的美丽金华,下列措施不可取的是
A. 加大空气质量检测改善环境状况 B. 生活垃圾分类回收,垃圾资源化
C. 大量使用农药化肥,提高粮食产量 D. 大力开展五水共治,保护水资源
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