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写出下列化学式
(1)氧化镁
 

(2)氧化铝
 
;氯化亚铁
 
;两个水分子
 

(3)氢氧化钠
 

(4)硫酸
 
;硝酸铵
 
;硫酸铁
 

(5)硫化钠
 

(6)氧化钾中钾正1价
 
考点:化学式的书写及意义,化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)氧化镁中,镁元素显+2价,氧元素显-2价,故填:MgO;
(2)氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,化学式为:Al2O3;氯化亚铁中,铁元素显+2价,氯元素显-1价,化学式为:FeCl2;根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个水分子表示为:2H2O;故填:Al2O3;FeCl2;2H2O;
(3)氢氧化钠中,钠元素显+1价,氢氧根显-1价,故填:NaOH;
(4)硫酸中,氢元素显+1价,硫酸根显-2价,故化学式为:H2SO4;硝酸铵中,硝酸根显-1价,铵根显+1价,故化学式为:NH4NO3;硫酸铁中,铁元素显+3价,硫酸根显-2价,故化学式为:Fe2(SO43;故填:H2SO4;NH4NO3;Fe2(SO43
(5)硫化钠中,钠元素显+1价,硫元素显-2价,故填:Na2S;
(6)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钾中钾元素显+1价,表示为:
+1
K
2O.故填:
+1
K
2O.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用微粒符号回答下列问题:
(1)2个氢原子
 
;(2)空气中含量最多的气体是
 

(3)正三价的铁元素
 
;(4)保持氧气化学性质的微粒
 

(5)地壳中含量最多的金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以氧原子为例回答问题:
(1)构成原子的粒子有哪几种?它们是怎样构成原子的?为什么整个原子不显电性?
(2)根据氧原子的结构,你认为氧原子在与其他原子发生反应时应有怎样的表现?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)2个氢原子
 

(2)3个钠离子
 

(3)2个碳酸根离子
 

(4)2个氮分子
 

(5)地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式
 

(6)相对分子质量最小的氧化物
 

(7)标出氧化铁中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是(  )
A、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量
B、点燃氢气前,先检验气体的纯度,后点燃
C、检查装置气密性时,先用双手握住试管,后将导管浸入水中
D、给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室制取气体的两套发生装置(A、B)和两套收集装置(C、D).回答下列问题.
(1)常温下用液体和固体反应来制取的气体,一般采用的发生装置是(填字母,下同)
 
.若制取密度比空气大且易溶于水的气体,一般采用的收集装置是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,可采用
 
 
连接.实验前必须检查
 
;实验结束停止加热时,先要将
 
,然后
 
,否则会引起
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验.请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)A-E装置中有一明显错误的是
 
,错误为
 
.利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母)
 
,反应原理用符号表达式表示为
 
;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是
 
;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是
 

(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:
 
(填字母);
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰      B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水    D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量,CO不和液体反应),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象
 
,此时从导管c逸出的气体主要是
 
.一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是
 
,反应原理用符号表达式表示为
 
,欲收集该气体,应选择的装置是(填字母)
 
,验满的方法是
 

(6)若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:

在①、②、③的操作中均用到的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示
3个二氧化硫分子:
 
  五氧化二磷中磷元素为+5价
 

2个镁离子
 
 4个铁原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是(  )
A、粮食、瓜果的保护气
B、制成各种电光源
C、医疗冷冻麻醉
D、制化肥的重要原料

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