【题目】用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:
(1)该实验是将___________(选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量a为20 g时,求所得溶液中溶质的质量。___________
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【题目】Fe、Cu、Al 是人类使用广泛的三种金属.
(1)铝的金属活动性比铁强,但生活中常在铁制品的表面涂上铝粉,原因是______;
(2)现有 Fe、Cu、Al 这三种金属,可选用其他一种试剂来验证这三种金属活动性顺序,能达到目的反应的化学方程式________(写一个即可);
(3)铁在空气中容易发生锈蚀,为防止自行车的支架、链条等构件锈蚀,一般采用的方法是________(写一种).
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【题目】如图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”﹣﹣向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖,观察塑料瓶的变化.请回答:
(1)指出仪器A的名称:______.
(2)实验操作中,旋紧瓶盖后,还需进行的操作是______.
(3)最后可观察到的实验现象是塑料瓶变瘪.由此得出的结论是:二氧化碳___(填“能”或“不能”)溶于水.
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【题目】如图所示,将白磷(a)和红磷(c)分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中,热水中还有一块白磷(b)。下列有关说法错误的是( )
A. 烧杯中的热水的作用不仅提供热量,而且能隔绝空气
B. a与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点
C. b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触
D. 与Y型瓶加塞子比较,小气球能缓冲管内压强变化
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【题目】下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”。请回答“
(1)溶液X是______(填“酸”、“碱”或“盐”),试剂A的名称是____________。
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为________________________。
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称为___________________。
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为____________________。
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【题目】竖炉炼铁也是一种重要的炼铁方法,其工艺流程如图所示。下列说法正确的是( )
A.催化反应室中发生的反应为:2CH4+CO2+H2O3CO+5H2
B.该工艺流程中,甲烷的作用只是:生产合成气的原料
C.该流程中,可循环利用的物质是:CH4 和 CO2、H2O
D.还原反应室内炼铁的原理只有:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
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【题目】用下图装置进行实验,将装置倾斜,使管①、②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是
A. 生石灰和水 B. 镁条和稀盐酸
C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 大理石和稀盐酸
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【题目】空气中氧气含量测定的再认识.
(经典赏析)教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1).该实验中选择使用汞的优点有_____.
A 实验过程中没有污染
B 在汞槽中起到液封作用
C 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D 能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽
(实验回顾)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式_____.兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%.
(提出问题)用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
(进行猜想)(1)装置漏气;(2)_____装置内氧气有剩余;
(实验探究1)小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3)通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%.
(交流与反思)与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因:_____.
(实验探究2)为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:
实验前的体积 | 实验后的体积 | |
集气瓶内空气 | 烧杯内蒸馏水 | 烧杯内剩余蒸馏水 |
131mL | 90.0mL | 63.6mL |
请计算出空气中氧气含量_____(计算结果保留一位小数).
(结论与反思)通过上述实验探究,选择_____(填物质名称)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差.
(拓展延伸)铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3],若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由._____;_____.
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【题目】如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是
A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低
D.若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象
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