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    我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指标的监测．下列说法正确的是（　　）
    A、燃烧植物秸秆不会造成大气污染
    B、吸入细颗粒物对人体健康没有危害
    C、化学在环境监测和保护中起重要作用
    D、臭氧和氧气都是由同一种微粒构成
    考点：空气的污染及其危害,化学的用途,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
    专题：空气与水
    分析：A、根据燃烧植物秸秆的危害考虑；
    B、根据吸入细颗粒物对人体的危害考虑；
    C、根据化学做的贡献考虑；
    D、根据混合物的特点考虑．
    解答：解：A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故A错；
    B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B错；
    C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故C正确；
    D、臭氧由一种元素组成的纯净物，属于单质，不是混合物，故D错．
    故选C．
    点评：解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害，吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，知道氧化物的特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的化学式书写正确的是（　　）
    A、氧化铁（FeO）
    B、氧化镁（MgO2）
    C、氮气（N2）
    D、氯化钙（CaCl）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列描述属于氧气化学性质的是（　　）
    A、通常状况下，氧气是无色、无味的气体
    B、通过降温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体
    C、在室温下，1L水中只能溶解约30mL氧气
    D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于物理变化的是（　　）
    A、石墨导电
    B、植物进行光合作用
    C、食物腐败
    D、动物吸进氧气呼出二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下做法错误的是（　　）
    A、食用瘦肉等含铁食物预防缺铁性贫血
    B、用聚氯乙烯塑料制成食品保鲜膜
    C、用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物的失火
    D、医疗上用氯化钠配制生理盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、实验剩余的药品应放回原试剂瓶
    B、加热试管中的液体时，试管口不对着其他人
    C、向燃着的酒精灯里添加酒精
    D、把块状固体投入直立的试管中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    畅游东亚文化之都-----泉州，观古迹、赏民俗、品小吃，已被国内外游客推崇．
    请回答相关问题：
    （1）开元寺内的通道铁栏杆涂上油漆，不仅美观，而且可以防止生锈，其原理是
     
    ．
    （2）泉州提线木偶中的胡须常用蚕丝制作，鉴别蚕丝的简单方法是
     
    ．
    （3）“泉州萝卜饭”是游客争尝的美食，其配料中的萝卜富含的营养素是
     
    ．
    （4）清源山的虎乳泉泉水清澈，为了检测泉水是硬水还是软水，可选用
     
    （填试剂的名称）．
    （5）景区内拟引进氢动力汽车．氢动力汽车的能源提供剂是氢化镁（MgH2）固体，提供能源时MgH2与水发生反应：MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2X，则X的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列探究实验，回答问题．
    （1）欲探究铁、银、铜的活泼性，最佳实验方案是
     
    ．
    A．将铁、铜分别加入到硝酸银溶液中     B．将铁、银分别加入到硫酸铜溶液中
    C．将铁、铜、银分别加入到盐酸溶液中   D．将银、铜分别加入到硫酸亚铁溶液中
    （2）欲除去铜粉中少量铁粉的方法有多种，请列举其中三种方法：
    操作步骤实验现象
     
     
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气，反应结束，共收集到559mL气体．实验测得相关数据如下图所示：（结果保留1位小数）

    （1）反应结束后，过滤，滤渣的质量为
     
     g．
    （2）反应产生氧气的质量为
     
     g．（标准状况下氧气的密度约为1.43g/L）
    （3）过氧化氢溶液中溶质的质量分数（百分数）．

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