【题目】中国高铁的核心技术走在了世界前列,高铁动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电力。石墨制成的电刷与下列石墨的性质无关的是
A.滑腻感B.还原性
C.稳定性D.导电性
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学实践课上,同学们用水果和蔬菜进行“水果电池”的探究。
(提出问题)制作“水果电池”时,影响灵敏电流计示数的因素有哪些?
(猜想与假设)可能与果蔬的种类、电极片的距离、插入深度、果蔬的个数等有关。
(进行实验)用铜片和锌片分别作为正负极,插入单个果蔬或串联两个果蔬中,连接灵敏电流计。其结果如下(电流计示数均取三次的平均值):
实验 | 果蔬 种类 | 序号 | 电极片的距离/cm | 插入深度/cm | 电流计(单个)示数/μA | 电流计(两个串联)示数/μA |
实验1 | 柠檬 | ① | 1 | 1.5 | 90 | 65 |
② | 1 | 3 | 122 | 100 | ||
③ | 2 | 1.5 | 58 | 70 | ||
④ | 2 | 3 | 80 | 90 | ||
实验2 | 香蕉 | ① | 1 | 1.5 | 155 | 180 |
② | 1 | 3 | 177 | 208 | ||
③ | a | 1.5 | 90 | 120 | ||
④ | 2 | 3 | 140 | 203 | ||
实验3 | 土豆 | ① | 1 | 1.5 | 160 | 177 |
② | 1 | 3 | 185 | 200 | ||
③ | 2 | 1.5 | 90 | 150 | ||
④ | 2 | 3 | 110 | 205 | ||
实验4 | 白萝卜 | ① | 1 | b | 80 | 100 |
② | 1 | 3 | 140 | 148 | ||
③ | 2 | 1.5 | 70 | 80 | ||
④ | 2 | 3 | 90 | 120 |
(解释与结论)
(1)锌和铜属于_______(填“单质”或“化合物”)。
(2)表中a和b的数值分别为_______。
(3)根据实验结果分析,实验时最好选择电极片的距离是_______cm。
(4)同一果蔬,插入深度3 cm的效果好于1.5 cm,依据的一组数据是_______。
(反思与评价)
(5)根据实验数据,进行“水果电池”实验时,选择的果蔬最好是_______。
(6)根据实验数据,用柠檬进行实验时,最佳的实验条件是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有HC1O4, KC1O3, C12O3,口, HCl几种物质,利用慧眼找规律,方框内该填的物质的化学式是( )
A.C12O5B.KClC.HC1O3D.Cl2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年初春,首都等多个城市出现了严重的雾霾天气,影响了人们的正常生活,危害了人体健康。
(1)请你根据所学的化学知识,谈一谈产生雾霾天气的两点原因。
(2)为减少雾霾天气的发生,请你提两条合理化建议。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范的实验操作是实验成功的保证,请回答:
(1)读取量筒内液体体积时,视线应___________;
(2)在做完加热实验后,发现试管破裂,原因是_________;
(3)某同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到剧烈燃烧,火星四射的现象。其可能的原因是_______________(写出一点)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】花青素具有缓解眼睛疲劳、保护视力的作用,其化学式为C15H11O6。下列有关花青素的叙述不正确的是
A.花青素由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个花青素分子是由32个原子构成的
C.碳、氢、氧三种元素的质量比为15:11:6
D.花青素中碳元素的质量分数最大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】填写实验报告。
(实验目的)探究铜、铁、银的金属活动性顺序。
(实验过程)
实验内容 | 实验现象 | 解释或化学方程式 |
(1)将一根用砂纸打磨干净的铜丝浸入硝酸银溶液中。 | 铜丝表面有____色物质生成,溶液颜色变蓝。 | 说明铜的活动性____银的活动性。 |
(2) 再将一根用砂纸打磨干净的____金属丝浸入第(1)步完全反应所得的溶液中。 | 金属丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色变成浅绿色。 | 反应化学方程式:__。 |
(实验结论)铜、铁、银的金属活动性顺序由强到弱为______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由_______组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
(2)从微粒角度看:水是由 ______ 构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源一一氢气,是将_______能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解;
②硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_____来区分硬水和软水。
(4)从资源角度看:水是生命之源。请你写一则节水广告或一条节水措施:________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】你能依据什么性质怎样来区分下列各组物质?请写出并注明是物理性质还是化学性质.
(1)水和酒精:______;
(2)铁和铜:______;
(3)厨房里的蔗糖和食盐:______;.
(4)氧气和二氧化碳:______;
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